Решение Гомельского областного Совета депутатов от 28 декабря 2005 г. №206
"Об утверждении Концепции и программы развития образования Гомельской области на 2006 - 2010 годы"
РЕШЕНИЕ ГОМЕЛЬСКОГО ОБЛАСТНОГО СОВЕТА ДЕПУТАТОВ
28 декабря 2005 г. № 206
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ КОНЦЕПЦИИ И ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
ОБРАЗОВАНИЯ ГОМЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2006-2010 ГОДЫ
Гомельский областной Совет депутатов РЕШИЛ:
1. Утвердить прилагаемую Концепцию и программу развития
образования Гомельской области на 2006-2010 годы.
2. Контроль за выполнением настоящего решения возложить на
постоянную комиссию Гомельского областного Совета депутатов по
социальным вопросам (Касим А.И.), управление образования Гомельского
областного исполнительного комитета (Бондарь М.А.).
Председатель В.С.Селицкий
УТВЕРЖДЕНО
Решение
Гомельского областного
Совета депутатов
28.12.2005 № 206
КОНЦЕПЦИЯ И ПРОГРАММА
развития образования Гомельской области на 2006-2010 годы
ГЛАВА 1
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Концепция и программа развития образования Гомельской
области на 2006-2010 годы (далее - Программа) разработана в
соответствии с Конституцией Республики Беларусь, Законом Республики
Беларусь от 29 октября 1991 года «Об образовании» в редакции Закона
Республики Беларусь от 19 марта 2002 года (Ведамасці Вярхоўнага
Савета Рэспублікі Беларусь, 1991 г., № 33, ст. 598; Национальный
реестр правовых актов Республики Беларусь, 2002 г., № 37, 2/844),
Законом Республики Беларусь от 19 ноября 1993 года «О правах
ребенка» в редакции Закона Республики Беларусь от 25 октября 2000
года (Ведамасці Вярхоўнага Савета Рэспублікі Беларусь, 1993 г., №
33, ст. 430; Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь,
2000 г., № 103, 2/215), Законом Республики Беларусь от 29 июня 2003
года «О профессионально-техническом образовании» (Национальный
реестр правовых актов Республики Беларусь, 2003 г., № 76, 2/965),
Законом Республики Беларусь от 18 мая 2004 года «Об образовании лиц
с особенностями психофизического развития (специальном образовании)»
(Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2004 г., №
87, 2/1034).
2. Разработчиком Программы является управление образования
Гомельского областного исполнительного комитета.
3. При разработке Программы учтены основные тенденции, имеющие
место в образовательной сфере Гомельской области (далее - область).
4. В предыдущие годы получили развитие:
создание сети разнообразных типов учебных заведений и классов;
перевод учреждений, обеспечивающих получение общего среднего
образования (далее - общеобразовательные учреждения), на новую
структуру с 12-летним сроком обучения;
создание условий для удовлетворения образовательных запросов
каждого ребенка;
развитие системы дифференцированных образовательных услуг;
подготовка кадров для учреждений образования по новым
педагогическим специальностям.
5. Цели и задачи настоящей Программы - создание комплекса мер
для расширения возможностей детей дошкольного возраста, учащихся
общеобразовательных учреждений, профессионально-технических и
средних специальных педагогических учебных учреждений в
удовлетворении образовательных потребностей, защиты их прав,
личностного и гражданско-патриотического воспитания.
6. Финансирование мероприятий, запланированных в настоящей
Программе, будет осуществляться в пределах средств, выделенных из
республиканского, областного, местных бюджетов.
ГЛАВА 2
ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ И КОНТИНГЕНТ УЧАЩИХСЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ ОБЛАСТИ
7. Демографическая ситуация в области последние 15 лет
характеризуется снижением количества рожденных детей.
Количество рожденных детей в 1990-2004 годах:
-------------T---------------------------T-------------------------¬
¦ Год ¦ Всего родилось, человек ¦ К 1990 году, процентов ¦
+------------+---------------------------+-------------------------+
¦ 1990 ¦ 22 299 ¦ ¦
+------------+---------------------------+-------------------------+
¦ 1991 ¦ 20 408 ¦ 91,5 ¦
+------------+---------------------------+-------------------------+
¦ 1992 ¦ 20 245 ¦ 91,0 ¦
+------------+---------------------------+-------------------------+
¦ 1993 ¦ 19 240 ¦ 86,3 ¦
+------------+---------------------------+-------------------------+
¦ 1994 ¦ 17 944 ¦ 80,4 ¦
+------------+---------------------------+-------------------------+
¦ 1995 ¦ 16 146 ¦ 72,4 ¦
+------------+---------------------------+-------------------------+
¦ 1996 ¦ 15 137 ¦ 67,8 ¦
+------------+---------------------------+-------------------------+
¦ 1997 ¦ 14 399 ¦ 64,5 ¦
+------------+---------------------------+-------------------------+
¦ 1998 ¦ 14 856 ¦ 66,6 ¦
+------------+---------------------------+-------------------------+
¦ 1999 ¦ 14 951 ¦ 67,0 ¦
+------------+---------------------------+-------------------------+
¦ 2000 ¦ 14 719 ¦ 66,0 ¦
+------------+---------------------------+-------------------------+
¦ 2001 ¦ 14 666 ¦ 65,7 ¦
+------------+---------------------------+-------------------------+
¦ 2002 ¦ 14 061 ¦ 63,0 ¦
+------------+---------------------------+-------------------------+
¦ 2003 ¦ 13 952 ¦ 62,6 ¦
+------------+---------------------------+-------------------------+
¦ 2004 ¦ 13 930 ¦ 62,4 ¦
L------------+---------------------------+--------------------------
8. К 2000 году снижение рождаемости привело к началу
сокращения контингента учащихся. Наметившаяся тенденция будет иметь
развитие и в ближайшие пять лет.
Прием и выпуск учащихся в базовой школе с 2000 по 2010 годы:
----------T--------------T-----------------------T-----------------¬
¦ Год ¦Прием в школу,¦Количество выпускников,¦ Разница между ¦
¦ ¦ человек ¦получивших общее базо- ¦ приемом и выпу- ¦
¦ ¦ ¦ вое образование, ¦ ском, человек ¦
¦ ¦ ¦ человек ¦ ¦
+---------+--------------+-----------------------+-----------------+
¦ 2000 ¦ 18 539 ¦ 24 186 ¦ -5 647 ¦
+---------+--------------+-----------------------+-----------------+
¦ 2001 ¦ 16 698 ¦ 24 744 ¦ -8 046 ¦
+---------+--------------+-----------------------+-----------------+
¦ 2002 ¦ 15 137 ¦ 23 521 ¦ -8 384 ¦
+---------+--------------+-----------------------+-----------------+
¦ 2003 ¦ 14 399 ¦ 23 580 ¦ -9 181 ¦
+---------+--------------+-----------------------+-----------------+
¦ 2004 ¦ 14 856 ¦ 24 018 ¦ -9 162 ¦
+---------+--------------+-----------------------+-----------------+
¦ 2005 ¦ 14 556 ¦ 22 966 ¦ -8 410 ¦
+---------+--------------+-----------------------+-----------------+
¦ 2006 ¦ 14 719 ¦ 21 863 ¦ -7 144 ¦
+---------+--------------+-----------------------+-----------------+
¦ 2007 ¦ 14 666 ¦ 10 407 ¦ +4 259 ¦
+---------+--------------+-----------------------+-----------------+
¦ 2008 ¦ 14 061 ¦ 15 445 ¦ -1 384 ¦
+---------+--------------+-----------------------+-----------------+
¦ 2009 ¦ 13 952 ¦ 19 389 ¦ -5 437 ¦
+---------+--------------+-----------------------+-----------------+
¦ 2010 ¦ 13 930 ¦ 18 064 ¦ -4 134 ¦
+---------+--------------+-----------------------+-----------------+
¦ ВСЕГО ¦ ¦ ¦ -62 670 ¦
L---------+--------------+-----------------------+------------------
9. На 1 сентября 2000 г. в общеобразовательных учреждениях
области насчитывалось 236 029 человек. Вследствие отрицательной
динамики между выпуском и приемом в 2010 году контингент учащихся
базовой школы уменьшится до 145 790 человек.
Потеря контингента учащихся ведет к сокращению количества
классов. Так, только за пять последних лет их число уменьшилось с 10
625 до 9841 класса, или на 7,3 процента.
Это приведет к дальнейшему закрытию, реорганизации учреждений
образования, потребует обновления парка школьных автобусов.
ГЛАВА 3
НЕОБХОДИМОСТЬ ПРИНЯТИЯ ПРОГРАММЫ
10. Разработка и принятие настоящей Программы обусловлены
следующими факторами:
необходимостью организационно-управленческого и ресурсного
обеспечения реформирования школы;
переходом к обязательному профильному образованию на третьей
ступени средней общеобразовательной школы;
необходимостью создания равных условий для индивидуального
развития учащихся, проживающих в сельской местности;
необходимостью создания единого образовательного пространства,
обеспечивающего эффективную систему образовательных услуг для
индивидуального развития детей;
необходимостью создания оптимальных условий для сохранения и
укрепления духовного и физического здоровья детей;
необходимостью обеспечения качества образования учащихся;
необходимостью создания условий для выполнения государственных
социальных стандартов, утвержденных постановлением Совета Министров
Республики Беларусь от 30 мая 2003 г. № 724 «О мерах по внедрению
системы государственных социальных стандартов по обслуживанию
населения республики» (Национальный реестр правовых актов Республики
Беларусь, 2003 г., № 64, 5/12556).
11. Важнейшим условием реализации настоящей Программы является
совместная деятельность городских и районных исполнительных
комитетов, работников системы образования, представителей науки и
культуры, родителей, всех отраслей социальной сферы, общественных
организаций.
ГЛАВА 4
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
12. В связи с демографической ситуацией, развивающимися
запросами родителей происходят постоянные изменения сети дошкольных
учреждений. По состоянию на 1 января 2005 г. в области функционирует
573 дошкольных учреждения и 136 учебно-педагогических комплексов
«Детский сад - школа» с общим количеством детей дошкольного возраста
60 938 (в 2000 году - 51 учреждение, 63 168 детей). До 2010 года
планируется открытие еще 41 учебно-педагогического комплекса
«Детский сад - школа».
13. В области работает 12 дошкольных центров развития ребенка
(в 2000 году - 7), 37 - санаторных (в 2000 году - 22), 56 - с
углубленным направлением в развитии детей (в 2000 году - 14), 10 -
специальных (в 2000 году - 9), 84 - с особенностями психофизического
развития (в 2000 году - 45) дошкольных учреждений.
14. Охват детей дошкольным образованием в области составляет
78,9 процента, в сельской местности - 56,6 процента, городах - 87,9
процента. Для сравнения: в 2000 году в сельской местности - 46,1
процента, городах - 80,5 процента.
15. В целях развития игровой среды, создания условий для
обучения и воспитания детей дошкольного возраста разработаны целевые
программы укрепления и обновления материально-технической базы
дошкольных учреждений на период до 2010 года.
16. На основании Программы социально-экономического развития и
возрождения села в Гомельской области на 2005-2010 годы,
утвержденной решением Гомельского областного Совета депутатов от 10
июня 2005 г. № 170 (Национальный реестр правовых актов Республики
Беларусь, 2005 г., № 133, 9/4389), начался процесс развития
образовательных услуг в сельских детских садах и агрогородках. До
2010 года планируется обеспечить охват 85 процентов детей дошкольным
образованием на селе.
17. Мероприятиями по развитию системы дошкольного образования
согласно приложению 1 к настоящей Программе предусмотрены: внедрение
новых форм дошкольного образования, реструктуризация сети
образовательных учреждений, транспортное обеспечение подвоза
воспитанников. Реализация Программы будет способствовать сохранению
сети дошкольных учреждений в сельской местности и их дальнейшему
развитию через использование новых форм дошкольного образования
(семейный детский сад, сезонная игровая площадка с кратковременным
пребыванием и на постоянной основе), расширению функционирования
разновозрастных групп. Планируется до 2010 года открыть в сельских
населенных пунктах сезонные игровые площадки, семейные детские сады,
а также разновозрастные группы (87 единиц).
18. Педагогов-воспитателей с высшим образованием в 2005 году в
области насчитывается 38,8 процента, в 2000 году - 28,3 процента, с
высшей категорией - 7,4 процента в 2005 году и 3,2 процента в 2000
году.
19. Дальнейшее развитие системы дошкольного образования
требует:
расширения многофункциональной сети дошкольных учреждений
разных типов, видов, профилей и форм, в первую очередь - на селе;
формирования у детей дошкольного возраста здорового образа
жизни;
формирования информационной, нормативно-правовой культуры
педагогических кадров;
повышения образовательного и профессионального уровня
педагогов.
ГЛАВА 5
ОБЩЕЕ СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
20. По состоянию на начало 2005-2006 учебного года в области
насчитывалось 650 общеобразовательных учреждений, общее количество
которых за последние 5 лет уменьшилось на 63 единицы.
21. Снижение рождаемости привело к тому, что на сегодняшний
день функционирует 7 общеобразовательных учреждений с количеством до
10 учащихся, 24 - до 40 учащихся, 77 - до 100 учащихся.
В 2005 году было закрыто 11 общеобразовательных учреждений, в
2000 году - 13.
22. Вопросы рационализации сети учреждений образования
рассматривались Гомельским областным исполнительным комитетом в
установленном порядке.
23. Большое внимание уделяется вопросам обучения детей
шестилетнего возраста, созданию условий для их развития: 50,5
процента детей шестилетнего возраста в текущем учебном году
обучаются в привычных условиях детского сада. Стабильным с 2001 года
остается процент охвата детей шестилетнего возраста школьным
обучением (88 процентов).
24. В 2005 году в области работает 84 экспериментальные
площадки Министерства образования Республики Беларусь (в 2000 году -
58).
25. В целях морального и материального стимулирования высоких
достижений в профессиональной деятельности работников учреждений
образования принято решение Гомельского областного исполнительного
комитета от 11 марта 2004 г. № 170 «Об учреждении ежегодных премий
Гомельского областного исполнительного комитета педагогам,
подготовившим победителей заключительного этапа республиканской
олимпиады по общеобразовательным предметам» (Национальный реестр
правовых актов Республики Беларусь, 2004 г., № 48, 9/3279).
26. С введением 10-балльной системы оценки результатов учебной
деятельности учащихся процент второгодничества снизился до
минимальных показателей.
27. Образовательные потребности несовершеннолетних
удовлетворяются через систему вечернего (очно-заочного) обучения. В
области функционирует 13 вечерних школ, в 2000 году - 16. Контингент
учащихся в них последние пять лет колеблется в пределах 3000
человек.
28. Продолжение обучения выпускников общеобразовательных
учреждений и их трудоустройство имеет следующие тенденции:
снизилось число нетрудоустроенных подростков, закончивших
базовую школу: в 2003 году нигде не работали и не учились 272 (1,1
процента) выпускника, в 2005 году - 201 (0,7 процента);
увеличился контингент учащихся 10-х классов общеобразовательных
учреждений: в 2000 году в них обучались 62,9 процента от числа 9
классов, в 2005 году - 69 процентов.
29. В области активно осуществляется выполнение
республиканской программы «Информатизация системы образования»,
одобренной постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 29
января 1998 г. № 129, в редакции постановления Совета Министров
Республики Беларусь от 22 марта 2002 г. № 366 (Собрание декретов,
указов Президента и постановлений Правительства Республики Беларусь,
1998 г., № 3, ст. 72; Национальный реестр правовых актов Республики
Беларусь, 2002 г., № 37, 5/10165). По состоянию на 1 октября 2005 г.
государственный социальный стандарт, утвержденный постановлением
Совета Министров Республики Беларусь от 30 мая 2003 г. № 724,
выполнен на 100 процентов: каждое учреждение образования имеет
компьютерный класс, 1 компьютер приходится на 30 учащихся. В 2002
году только 27 процентов школ были оснащены компьютерной техникой.
30. В области осуществляется дифференциация и индивидуализация
образования, переход на профильное обучение.
В последние годы, несмотря на тенденцию уменьшения общего
количества общеобразовательных учреждений, расширяется сеть
общеобразовательных учреждений и классов, дающих образование на
повышенном и углубленном уровнях.
По состоянию на 1 сентября 2005 г. функционируют профильные
классы в 298 общеобразовательных учреждениях (29 117 учащихся), в
2000 году - в 225 общеобразовательных учреждениях (20 155 учащихся).
В текущем году 12 651 учащийся получает образование в 78
общеобразовательных учреждениях с общеэстетическим, художественным,
музыкальным и другими уклонами, функционирует 182 лицейских класса,
в которых обучается 4168 учащихся; в 2000 году в 65
общеобразовательных учреждениях с различными уклонами получал
образование 10 691 учащийся, в 134 лицейских классах обучалось 3086
учащихся.
К 2010 году охват профильным обучением составит 80 процентов
учащихся (в настоящее время - 49 процентов).
Учреждениями, обеспечивающими профильную подготовку на втором
уровне общего среднего образования, являются учреждения образования
«Гомельский государственный областной лицей», «Мозырский
государственный областной лицей», «Речицкий государственный районный
лицей», в которых по 5 профилям получают повышенную подготовку 845
детей. Всего работает 20 учреждений образования нового типа.
Для достижения поставленных задач планируется:
разработка районных программ перехода на профильное обучение с
2008 года;
открытие общеобразовательных учебных учреждений (гимназия,
лицей), профильных классов в целях удовлетворения образовательных
потребностей детей школьного возраста;
создание областного банка данных «Курсы по выбору. Профиль»;
обеспечение подготовки педагогов на целевых, проблемных курсах
для работы в профильных классах, повышение их профессионализма;
создание сети психолого-педагогического консультирования для
помощи в выборе профиля, выявления профессиональных намерений;
организация постоянного взаимодействия с педагогическими
средними специальными, высшими учебными заведениями (далее - вузы);
определение маршрутов движения транспорта для подвоза детей в
профильные классы согласно сформированной сети.
31. Реализуется Государственная программа возрождения и
развития села на 2005-2010 годы, утвержденная Указом Президента
Республики Беларусь от 25 марта 2005 г. № 150 (Национальный реестр
правовых актов Республики Беларусь, 2005 г., № 52, 1/6339).
В области - 21 сельский район. В 2005 году в них функционирует
448 общеобразовательных учреждений, обучается более 50 000 учащихся.
Согласно Программе социально-экономического развития и возрождения
села в Гомельской области на 2005-2010 годы создано 42 агрогородка,
в которых работает 79 общеобразовательных учреждений. В 2005 году
осуществлены мероприятия по открытию новых форм дошкольного
образования, учреждений нового типа, укреплению материально-
технической базы учреждений образования, расположенных в
агрогородках, выполнению государственных социальных стандартов.
Требуется продолжение этой работы и в дальнейшем.
Приоритетными направлениями развития образования являются
обеспечение конкурентоспособности сельских школьников, адаптация
учащихся к жизни в рыночных условиях. В этой связи происходит
процесс расширения сети образовательных услуг: открыто 28 лицейских,
19 гимназических, 144 профильных класса, 66 общеобразовательных
учреждений имеют классы с углубленным изучением предметов, 22 - с
различными уклонами. 40 процентов сельских школьников обучаются на
повышенном уровне.
В целях сохранения школ на селе в области создано 136 учебно-
педагогических комплексов «Детский сад - школа», в 2000 году - 51.
Предусматривается создание условий для обучения в
общеобразовательных учебных учреждениях (гимназия, лицей) детей из
других населенных пунктов, организация их подвоза к месту обучения
на специальном транспорте либо обеспечение интернатом.
В 2002-2004 годах для этих целей приобретено 78 автобусов.
Однако автобусный парк устаревает. Требуется его обновление для
подвоза детей в учреждения образования.
Существует ряд других проблем. Основными из них являются:
слабая материально-техническая база учреждений образования;
недостаточное учебно-методическое обеспечение образовательного
процесса в школах;
неполное удовлетворение образовательных запросов учащихся на
повышенный и углубленный уровень обучения.
Основной задачей проводимых и намеченных перспективных
мероприятий по развитию системы общего среднего образования согласно
приложению 2 к настоящей Программе является создание комплекса мер
по обеспечению благоприятных условий для функционирования и развития
сети общеобразовательных учреждений и услуг, удовлетворения
потребностей личности в получении общего среднего образования с
учетом индивидуальных особенностей, возможностей, склонностей,
интересов воспитанников и учащихся.
ГЛАВА 6
ОХРАНА ДЕТСТВА И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
32. Число детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей, возросло с 5038 человек в 2000 году до 5450 человек в
2005 году.
Процент их ежегодного прироста уменьшился: в 2005 году
составил 1,1 процента, в 2003 году был 1,5 процента. Снизилось число
детей, ставших социальными сиротами в результате лишения родителей
родительских прав: в 2000 году - 717 человек, в 2005 году - 544
человека.
33. Развивается система учреждений по оказанию социально-
педагогической помощи семьям и детям. В 2004 году завершился процесс
создания в каждом районе детских социальных приютов, в 2005 году -
социально-педагогических центров. За текущий год в данных
учреждениях оказана помощь 2585 детям.
34. Получили активное развитие приемные семьи. В 2001 году
функционировало 27 приемных семей. В них воспитывался 31 ребенок. В
2005 году - 452 семьи (713 детей).
35. Открыт детский дом семейного типа в Гомельском районе для
8 детей. В результате предпринимаемых мер число детей-сирот,
охваченных семейными формами воспитания, возросло с 2374 в 2000 году
до 3012 в 2005 году.
36. С 2000 по 2005 год количество воспитанников интернатных
учреждений снизилось на 881 и составило 3038.
37. В целях улучшения социальной адаптации выпускников
интернатных учреждений открыто отделение постинтернатной адаптации в
Гомельском городском социально-педагогическом центре.
38. По сравнению с 2001 годом количество учреждений
образования «Центр коррекционно-развивающего обучения и
реабилитации» (далее - УО ЦКРОиР) увеличилось на 15. Всего таких
учреждений, включая областное, 24. В них получают коррекционно-
педагогическую помощь 1026 детей.
39. В классах и группах УО ЦКРОиР получают образование 180
детей с тяжелыми множественными нарушениями развития. В 2000 году
получали образование 6 детей данной категории только в одном
Жлобинском центре.
40. В 2005 году учреждение образования «Гомельский областной
центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации» начало
функционировать в новом здании. Созданы условия для комплексной
реабилитации детей-инвалидов из районов области и проживания детей с
родителями.
41. Число детей с особенностями психофизического развития,
обучающихся в специальных и интегрированных классах
общеобразовательных школ, возросло более чем в 1,5 раза и составило
в 2005 году 2968 детей.
Ранняя коррекционно-педагогическая помощь оказывается 162
детям. Снизилось в 3,6 раза число детей-инвалидов, которые не
получают систематическую комплексную помощь.
42. Профессиональная подготовка детей с особенностями
психофизического развития осуществляется в 8 учреждениях
профессионально-технического образования (далее - ПТУЗ): Гомельском
государственном профессионально-техническом училище № 67 строителей,
Мозырском государственном профессионально-техническом училище № 68
строителей, Жлобинском государственном профессионально-техническом
училище № 143 текстильщиков, Костюковском государственном
профессионально-техническом училище № 179 сельскохозяйственного
производства, Калинковичском государственном профессионально-
техническом училище № 184 мелиоративного строительства, Приборском
государственном профессионально-техническом училище № 185
сельскохозяйственного производства, Чечерском государственном
профессионально-техническом училище № 186 сельскохозяйственного
производства, Рогачевском государственном профессионально-
техническом строительном колледже. В Гомельском государственном
профессионально-техническом училище № 67 строителей и Мозырском
государственном профессионально-техническом училище № 68 строителей
функционируют отделения профессионально-социальной реабилитации.
43. Не получают образовательных услуг 145 детей-инвалидов, или
1 процент от общего числа. Значительно выше среднеобластного
показатель в Буда-Кошелевском районе - 6 процентов детей-инвалидов
не обучаются, Житковичском - 5 процентов.
44. В Брагинском, Буда-Кошелевском, Ельском, Чечерском районах
не созданы условия для обучения детей с особенностями
психофизического развития в детских дошкольных учреждениях.
45. Не организованы классы, группы для обучения детей с
тяжелыми множественными нарушениями развития в Брагинском,
Ветковском, Житковичском, Кормянском, Наровлянском ЦКРОиР.
46. В большинстве районов не осуществляется подвоз детей на
обучение в УО ЦКРОиР и другие образовательные учреждения из
отдаленных сельских населенных пунктов. Во многих УО ЦКРОиР
отсутствуют специальные подъездные пути (пандусы) для детей-
инвалидов.
47. Остается высоким число детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей.
48. Социальная адаптация выпускников интернатных учреждений
осуществляется с большими трудностями. Из числа выпускников ПТУЗов
не трудоустраиваются по полученной специальности 10 процентов.
Поступление в вузы составляет 1 процент, средние специальные учебные
заведения - 8 процентов.
49. В качестве приоритетных в соответствии с мероприятиями по
развитию системы специального образования, охраны детства согласно
приложению 3 к настоящей Программе намечены следующие задачи:
снижение числа детей - социальных сирот посредством улучшения
качества работы социально-педагогических учреждений с семьями,
находящимися в социально опасном положении;
развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей (не менее 70 процентов от числа
выявленных);
открытие отделений постинтернатной адаптации в социально-
педагогических центрах;
развитие вариативной системы обучения, обеспечивающей право
всех детей с особенностями психофизического развития на получение
образования в соответствии с их познавательными возможностями;
совершенствование социальной защиты детей-сирот, системы
постинтернатного сопровождения выпускников интернатных учреждений.
ГЛАВА 7
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
50. В настоящее время в области насчитывается 39 ПТУЗов с
контингентом учащихся более 16 400 человек.
51. За прошедшие пять лет продолжалось развитие сети
учреждений профессионально-технического образования (далее -
профтехобразование), что позволило наладить учебно-воспитательный
процесс в соответствии с требованиями времени совершенствовать
профессиональное мастерство выпускников и максимально удовлетворять
потребности социально-экономического комплекса области в рабочих и
специалистах.
52. В целях совершенствования системы профтехобразования
области, повышения его роли в подготовке рабочих и специалистов в
2002-2004 годах 7 учреждений преобразованы в профессионально-
технические колледжи, 2 - в профессиональные лицеи; в 8 ПТУЗах
открыты лицейские группы.
53. Ежегодный выпуск составляет более 7500 человек по 128
профессиям. Свыше 85 процентов ПТУЗов функционируют как
многопрофильные. 75 процентов выпускников получают две и более
профессии. Более 450 учащихся получают общеобразовательную
подготовку по профильным предметам на повышенном уровне.
54. Созданы творческие группы, которые разрабатывают учебно-
методические комплексы по специальностям: «каменщик», «слесарь по
ремонту автомобиля», «станочник широкого профиля», «плодоовощевод»,
«мастер сельскохозяйственного производства», «швея; портной». За
отчетный период областным учебно-методическим центром
профессионального образования (далее - ОУМЦ ПО) подготовлено 98
учебно-методических пособий, рекомендаций, электронных учебников,
обучающих и контролирующих программ.
55. 5учебных заведений - Гомельское государственное
профессионально-техническое училище № 30 речного флота, Гомельское
государственное профессионально-техническое училище № 78
машиностроения, Гомельское государственное профессионально-
техническое училище № 79 химиков, Мозырское государственное
профессионально-техническое училище № 131 строителей, Гомельский
государственный профессионально-технический колледж народных
художественных промыслов являются экспериментальными площадками
республиканского уровня по разработке и апробации документов учебно-
программного обеспечения нового поколения, 10 - занимаются
инновационной деятельностью на областном уровне.
56. Особое место отводится идеологической работе,
патриотическому воспитанию учащихся. Проведены акции «Забота»,
«Милосердие», «Ветераны живут рядом», «За здоровый образ жизни» и
другие.
57. Продолжается развитие учебно-материальной базы учреждений
профтехобразования. Для отработки учебных планов и программ
совместно с руководителями предприятий создано 290 дополнительных
рабочих мест для практического обучения учащихся.
58. В Светлогорском государственном профессионально-
техническом училище № 50 химиков, Гомельском государственном
профессионально-техническом училище № 56 строителей, Гомельском
государственном профессионально-техническом училище № 67 строителей,
Мозырском государственном профессионально-техническом училище № 84
геологии, Мозырском государственном профессионально-техническом
училище № 131 строителей, Жлобинском государственном
профессионально-техническом училище № 143 текстильщиков, Гомельском
государственном профессионально-техническом училище № 144
машиностроения, Речицком государственном профессионально-
техническом училище № 178 сельскохозяйственного производства,
Октябрьском государственном профессионально-техническом училище
№ 181 сельскохозяйственного производства, Калинковичском
государственном профессионально-техническом училище № 184
мелиоративного строительства, Приборском государственном
профессионально-техническом училище № 185 сельскохозяйственного
производства, Гомельском государственном профессионально-техническом
училище № 230 легкой промышленности, Гомельском государственном
профессионально-техническом колледже электротехники, Гомельском
государственном профессионально-техническом колледже машиностроения,
Гомельском государственном профессиональном аграрно-техническом
лицее, Рогачевском государственном профессионально-техническом
строительном колледже реконструированы учебные мастерские, увеличена
их площадь.
59. В учреждениях профтехобразования активно развивается
внебюджетная деятельность. Объемы заработанных средств составляют за
последние 5 лет 25 и более процентов от финансирования деятельности
ПТУЗов. Заработанные деньги (60 и более процентов) идут на
укрепление учебно-материальной базы, покупку сырья и материалов.
Основными источниками их поступления являются: оказание платных
образовательных услуг, реализация выпускаемой продукции, учебно-
производственная и хозяйственная деятельность.
60. В настоящее время система профтехобразования области
вступила в новую фазу своего развития. Создается такая система
подготовки кадров, которая обеспечивает гибкость в реагировании на
потребности рынка труда, доступность профессионального образования
для каждого, обеспечение образовательных запросов населения разных
возрастных групп.
61. Мероприятия по развитию системы профессионально-
технического образования планируется осуществлять согласно
приложению 4 по следующим направлениям:
61.1. оптимизация структуры подготовки квалифицированных
рабочих:
совершенствование взаимодействия системы профтехобразования с
отраслями экономики и социальной сферы, организациями - заказчиками
кадров по планированию и организации приема, подготовке, аттестации
и трудоустройству выпускников с предоставлением гарантий на первое
рабочее место, а также по оказанию других образовательных услуг;
дальнейшее развитие сети учреждений профтехобразования в
соответствии с прогнозными показателями развития экономики и
социальной сферы, потребностью в кадрах рабочих;
61.2. обновление содержания и обеспечение качества
профтехобразования:
выполнение требований образовательных стандартов
профтехобразования по всем учебным специальностям;
переход учреждений профтехобразования на подготовку
квалифицированных рабочих по новому содержанию;
развитие системы непрерывного профессионального образования
рабочих;
оценка качества подготовки выпускников учреждений
профтехобразования с участием представителей отраслей экономики и
социальной сферы;
61.3. совершенствование кадрового и научного обеспечения
профтехобразования:
переподготовка и повышение квалификации руководителей и
специалистов, работников, включенных в кадровый резерв, в области
управленческой деятельности, психологии и педагогики, а также по
профилям и направлениям, по которым ведется подготовка рабочих;
научное обеспечение подготовки квалифицированных рабочих;
61.4. улучшение материального и финансового обеспечения
профессионально-технического образования:
повышение уровня финансирования и развитие материально-
технической базы профтехобразования;
осуществление организационных, режимных и иных мер,
обеспечивающих безопасность жизнедеятельности учреждений
профтехобразования;
61.5. развитие учебно-методического и информационного
обеспечения профтехобразования:
создание системы обеспечения учреждений профтехобразования
учебно-методическими комплексами;
разработка и использование электронных средств и информационно-
коммуникационных технологий в учреждениях профтехобразования;
обеспечение учреждений профтехобразования национальными
учебниками и учебными пособиями по наиболее востребованным
профессиям;
61.6. развитие воспитывающей среды для формирования социально-
нравственных и профессиональных качеств учащихся учреждений
профтехобразования:
идеологическая поддержка учащихся в личностном, социальном и
профессиональном развитии;
создание воспитывающей среды, адекватной реальным интересам и
потребностям личности, общества и государства.
ГЛАВА 8
ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТОСТИ ДЕТЕЙ
62. Развитие личности ребенка, его творческих способностей,
интересов и потребностей осуществляется в рамках урочной и
внеурочной деятельности, а также внешкольных учреждений.
Для этих целей в общеобразовательных учреждениях области
создано 6147 кружков, клубов, секций по различным направлениям
творческой деятельности, в которых занимаются 99 412 учащихся, или
52 процента учащихся, в 2000 году - 104 560 учащихся, или 44,3
процента.
Наиболее распространенные - художественного творчества и
физкультурно-спортивные. Ими охвачено соответственно 18 и 12
процентов учащихся. В кружках технического творчества и туристско-
краеведческих занимаются по 3,7 процента детей, эколого-
биологических и оборонно-массовых - по 2,5 процента. Другими
направлениями деятельности охвачено 9,5 процента учащихся.
63. Получило развитие детское общественное движение. В
общеобразовательных учреждениях области создана 521 первичная
организация общественного объединения «Белорусский республиканский
союз молодежи» (далее - БРСМ), в рядах которой 13 734 (34 процента)
старшеклассника (в 2000 году - 23 процента). Действует 580
пионерских дружин, объединяющих 91 788 (75 процентов) школьников, в
2000 году - 11,3 процента.
64. Получили широкое распространение такие формы внеклассной
работы, как классные и информационные часы, конкурсы, выставки,
акции, месячники, смотры, конференции, диспуты, фестивали и другие.
Эту работу организуют 416 заместителей директоров по учебно-
воспитательной работе, 528 педагогов-организаторов, обеспеченность
школ которыми составляет в настоящее время соответственно 72 и 90
процентов, в 2000 году - 69 и 78,2 процента. Работу по координации
деятельности школы и семьи в создании необходимых условий для
развития личности ребенка осуществляют 398 социальных педагогов
(65,4 процента) и 270 психологов (44,4 процента), в 2000 году - 28,5
и 18 процентов соответственно.
65. Комнаты детского самоуправления имеются во всех
общеобразовательных учреждениях.
66. Сеть внешкольного образования и воспитания включает 58
учреждений, в том числе 35 домов (центров) детского творчества, 9 -
технического, 5 - эколого-биологического, 3 - туристско-
краеведческого и 6 - других.
67. В 2005 году в 3018 кружках внешкольных учреждений
занимается 42 826 (24,1 процента) учащихся, в 2000 году - 20,2
процента.
68. Сеть учреждений внешкольного образования и воспитания
только на 24,1 процента удовлетворяет потребности молодежи, в
Республике Беларусь - на 30-35 процентов.
69. На протяжении последних пяти лет учреждения внешкольного
образования не пополнялись необходимыми инструментами и
оборудованием. Более 20 процентов учреждений требуют капитального
ремонта. Нуждается в совершенствовании подготовка и повышение
квалификации специалистов внешкольного образования.
70. Сохраняются факты правонарушений, преступлений со стороны
детей и подростков, низкой санитарно-гигиенической грамотности
учащихся и педагогов учреждений образования.
71. Для создания во всех типах общеобразовательных учреждений
оптимальных условий для укрепления здоровья учащихся средствами
физической культуры сохранена и совершенствовалась учебно-спортивная
база, оборудованы спортивно-игровые площадки в учебных учреждениях.
72. Улучшилась ситуация с обеспеченностью учреждений
образования квалифицированными педагогами физической культуры. В
школах области в 2005 году работает 1302 учителя физической
культуры, 88 процентов из них имеют высшее специальное образование,
в 2000 году - 81 процент.
73. Расширена сеть секций, кружков, групп по спортивным
интересам: в 2005 году - 37,8 процента, в 2000 году - 34,7 процента.
Выросла численность участников областной спартакиады учащейся
молодежи: в 2005 году - 1788 человек, в 2003 году - 857 человек.
74. Основными проблемами и противоречиями являются:
низкая оснащенность учреждений образования оборудованием и
инвентарем;
финансирование культурно-массовой и физкультурно-
оздоровительной работы не соответствует потребностям.
75. Приоритетными направлениями и задачами по развитию
воспитания в учреждениях образования в соответствии с мероприятиями
по организации занятости детей согласно приложению 5 к настоящей
Программе являются:
расширение возможностей для занятости детей, организация
работы детского самоуправления, детских общественных объединений;
профилактика зависимости среди подростков, повышение их
гигиенической культуры;
полное комплектование учреждений образования кадрами
организаторов воспитательной работы в школах;
совершенствование подготовки и повышения квалификации
педагогов по специализациям в соответствии с направлениями
деятельности в учреждениях образования;
укрепление и развитие материально-технической базы учреждений
образования для организации воспитательной работы.
ГЛАВА 9
КАДРОВОЕ И НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
76. Численность студентов, получающих профессию учителя,
соответствует текущей и перспективной потребности в них. Целевая
подготовка способствовала полному обеспечению специалистами
учреждений образования, расположенных в сельской местности и на
территориях, наиболее пострадавших от катастрофы на Чернобыльской
атомной электростанции (далее - ЧАЭС). Убыль кадров снизилась с 6,3
процента в 2001 году до 2,8 процента в 2005 году. Значительно вырос
качественный состав кадров: уровень учителей школ с высшим
образованием возрос на 6,5 процента и составляет 90 процентов, или
17 245 человек, с высшей категорией - на 7,4 процента и составляет
20 процентов, или 3836 человек, то есть каждый пятый. Плановая
работа по совершенствованию подбора и расстановки кадров позволила
впервые за несколько десятилетий не использовать труд учителей,
имеющих общее среднее образование, в 2001 году их было 77 человек.
Прогноз потребности в педагогических кадрах на ближайшую и
долгосрочную перспективу дал возможность скорректировать объемы и
структуру их подготовки в вузах, средних специальных учебных
заведениях (далее - ССУЗы) и гарантировать трудоустройство
выпускников. Организация переподготовки педагогов создала
дополнительные возможности их занятости в сфере образования. В
результате сохранены мастера педагогического труда и снижена
напряженность на рынке труда. Решена проблема обеспечения учреждений
образования квалифицированными учителями физической культуры. 1152
специалиста данного профиля имеют высшее образование (88,5
процента). 97 процентов молодых специалистов продолжают работать в
отрасли образования после окончания двухгодичного периода.
77. Учреждение образования «Гомельский государственный
областной институт повышения квалификации и переподготовки
руководящих работников и специалистов образования» (далее - ИПК)
является научно-методическим центром, осуществляющим координационно-
консультативное руководство работой по повышению профессионализма
педагогических кадров области.
В 2000-2005 годах была усовершенствована структура ИПК. На
базе отдела общеобразовательных дисциплин созданы три учебно-
методических отдела: дошкольного и начального образования,
естественно-математических, гуманитарных дисциплин. Учебно-
методический отдел руководящих кадров и регионального развития
преобразован в отдел руководящих кадров и воспитательной работы.
78. Содержание работы ИПК было подчинено решению
стратегических задач школьной реформы. Деятельность структурных
подразделений была направлена на оказание научно-методической помощи
всем категориям работников учреждений образования в осуществлении
инновационной деятельности и мониторинга качества образования,
подготовке к централизованному тестированию, обеспечении
идеологического сопровождения воспитательной работы с учетом
национальных и региональных особенностей.
79. Всего в штате ИПК работают 114 человек, 53 осуществляют
учебный процесс, из них 12 имеют ученую степень.
В 2005 году 14 сотрудников кафедр осуществляли опытно-
экспериментальную работу в 19 учреждениях образования. За 2001-2005
годы ими опубликовано учебных и учебно-методических пособий общим
тиражом 123 887 экземпляров.
80. Существенное расширение спектра библиотечных услуг, а
также регулярное обновление фонда - 8719 единиц за отчетный период -
позволило наладить качественное обслуживание педагогов города Гомеля
и области по предоставлению научно-методических материалов.
81. С 2003 года всеми районами области выполняется план
повышения квалификации работников образования. В среднем 6000
работников проходят курсовую подготовку на базе ИПК.
Удовлетворенность слушателей качеством содержания обучения по
результатам итоговой диагностики составляет 92 процента, за период с
2001 по 2005 годы - 84 процента.
82. В целях опережающей подготовки педагогов к внедрению
инноваций ежегодно проводится около 70 проблемных, целевых,
авторских курсов. Ежегодно профессиональная подготовка работников
образования совершенствуется на 50 семинарах, 3-4 научно-
практических конференциях.
83. Важным направлением в деятельности ИПК по удовлетворению
потребностей образовательных учреждений является переподготовка
кадров. Продолжает работу специальный факультет, на котором ежегодно
обучается 5 групп по специальностям «дефектология» и «практическая
психология», общая численность которых составляет в среднем 110
человек.
84. Развитие хозрасчетной деятельности способствует
совершенствованию материально-технической базы: компьютеризированы
все кабинеты сотрудников ИПК (компьютерный парк - 63 единицы),
произведен ремонт всех помещений, оборудован современной техникой
конференц-зал, завершается строительство профилактория на 186 мест.
85. В 2005 году при ИПК создан областной музей развития
истории образования, главным направлением деятельности которого
является идеологическое сопровождение воспитательной работы.
86. В то же время имеется ряд неиспользованных возможностей,
раскрытие потенциала которых могло бы заметно повысить качество
процесса повышения квалификации и переподготовки педагогов области,
а также кадровое обеспечение отрасли. Приоритетными в данном
направлении в соответствии с мероприятиями по развитию кадрового и
научно-методического обеспечения системы образования согласно
приложению 6 к настоящей Программе являются следующие задачи:
создание системы подготовки педагогов по проблемам профильного
образования (допрофильная подготовка и профильное обучение);
разработка системы мониторинга методической работы по
подготовке педагогов к реализации нового содержания образования;
повышение общепользовательской и предметной компетентности
работников образования в области информационно-коммуникационных
технологий;
внедрение дистанционного обучения в подготовке резерва
руководящих кадров;
развитие деятельности факультета переподготовки кадров по
расширению перечня образовательных услуг;
развитие материально-технической базы ИПК.
Разработаны мероприятия по развитию материально-технической
базы учреждений образования, по обеспечению строительства учреждений
образования, по выводу из эксплуатации электрокотельных с установкой
котлов, работающих на местных видах топлива (со строительством
индивидуальных котельных), по обеспечению капитального ремонта
учреждений образования, по обеспечению установки систем
автоматической пожарной сигнализации в учреждениях образования
согласно приложениям 7, 8, 9, 10, 11 к настоящей Программе.
ГЛАВА 10
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
87. Реализация Программы позволит:
обеспечить охват детей дошкольным образованием в сельской
местности - 85 процентов, в городской - 90 процентов;
обеспечить в полной мере потребности семей в санаторных и
других специализированных группах и дошкольных учреждениях, новых
типах и формах дошкольного образования в агрогородках;
обеспечить переход на профильное образование 80 процентов
старшеклассников;
обеспечить потребности всех сельских детей в получении
образования на повышенном и углубленном уровнях;
обеспечить охват кружковой и клубной деятельностью в школах и
внешкольных учреждениях 70 процентов учащихся;
обеспечить охват детским общественным движением (членов
общественного объединения «Белорусская республиканская пионерская
организация» - 80 процентов, БРСМ - 40 процентов);
максимально удовлетворить образовательные запросы детей с
особенностями психофизического развития по месту жительства;
обеспечить в полной мере потребности детей в социально-
психологических и профессиональных консультациях;
в каждой школе внедрить формы совместной деятельности детей и
их родителей;
обеспечить возможность доступа в Интернет 100 процентов
общеобразовательных учреждений, в 2005 году - 74 процентов;
осуществить полное комплектование учреждений образования
штатными единицами психологов, педагогов социальных, педагогов-
организаторов;
организовать прогнозирование, планирование и обеспечение
качества подготовки и трудоустройства квалифицированных рабочих и
специалистов с участием представителей работодателей, общественных
организаций;
обеспечить адресную подготовку рабочих (служащих) с
использованием механизма целевого приема, договоров и заявок 80-90
процентов учащихся ПТУЗов;
осуществить повышение квалификации и переподготовки
работающего и незанятого населения по рабочим профессиям на базе
всех учреждений профтехобразования;
расширить спектр профессий, по которым осуществляется обучение
лиц с особенностями психофизического развития;
увеличить до 50 процентов обеспеченность учреждений
образования в спортивном инвентаре и оборудовании, в 2005 году
обеспеченность составляет 34,3 процента;
увеличить в два раза количество участников областных спортивно-
массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий;
увеличить до 40 процентов численность учащихся, занятых во
внеурочное время в спортивных, физкультурно-оздоровительных кружках,
группах, секциях, клубах;
организовать переподготовку учителей по специальности «учитель
информатики»;
систематизировать работу с резервом руководящих кадров;
создать систему оперативного реагирования на образовательные
запросы слушателей (переход на профильное образование, работа с
одаренными учащимися и так далее) на базе ИПК и ОУМЦ ПО;
существенно улучшить качество издающейся ИПК печатной
продукции, учебных фото- и видеоматериалов;
выполнить программу капитального ремонта, оборудования зданий
учебных заведений системами автоматической пожарной сигнализации,
создания безопасных условий эксплуатации зданий учреждений
образования;
заменить морально и технически устаревшее технологическое
оборудование в пищеблоках, учебную, лабораторную и бытовую мебель;
осуществить вывод из эксплуатации 15 электрокотельных с целью
сокращения расходов на коммунальные услуги в учреждениях в два и
более раза.
Приложение 1
к Концепции и программе
развития образования
Гомельской области
на 2006-2010 годы
МЕРОПРИЯТИЯ
по развитию системы дошкольного образования
-----T--------------------T------------T--------------T------------------------------------T----------¬
¦ № ¦ Наименование ¦Срок выпол- ¦ Исполнители ¦ Сумма затрат, миллионов рублей ¦Источники ¦
¦п/п ¦ мероприятия ¦нения, годы ¦ ¦ ¦финансиро-¦
¦ ¦ ¦ ¦ +------T------T-------T------T-------+ вания ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2006 ¦ 2007 ¦ 2008 ¦ 2009 ¦ 2010 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦ ¦
+----+--------------------+------------+--------------+------+------+-------+------+-------+----------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦
+----+--------------------+------------+--------------+------+------+-------+------+-------+----------+
¦ 1 ¦Развитие и рационализация сети дошкольных учреждений ¦
+----+--------------------T------------T--------------T------T------T-------T------T-------T----------+
¦1.1 ¦Открыть дошкольные¦ 2006-2010 ¦Управление об-¦119,5 ¦412,2 ¦ 166,6 ¦192,6 ¦ ¦Местный ¦
¦ ¦центры развития ре-¦ ¦разования об-¦ 30,0 ¦103,5 ¦ 40,0 ¦ 45,0 ¦ ¦бюджет ¦
¦ ¦бенка ¦ ¦лисполкома ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Областной ¦
¦ ¦ ¦ ¦(далее - УО),¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
¦ ¦ ¦ ¦городские и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦районные ис-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦полнительные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦комитеты (да-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦лее - горрайи-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦сполкомы) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------------+------------+--------------+------+------+-------+------+-------+----------+
¦1.2 ¦Реорганизовать дош-¦ 2006-2010 ¦УО, горрайис-¦160,0 ¦ 92,0 ¦ 79,4 ¦ 30,4 ¦ ¦Местный ¦
¦ ¦кольные учреждения в¦ ¦полкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
¦ ¦учебно-педагогичес- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦кие комплексы "Детс-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦кий сад - школа" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------------+------------+--------------+------+------+-------+------+-------+----------+
¦1.3 ¦Открыть группы для¦ 2006-2010 ¦УО, горрайис-¦ 1,3 ¦ 1,1 ¦ 0,8 ¦ 0,6 ¦ 1,2 ¦Местный ¦
¦ ¦детей с особенностя-¦ ¦полкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
¦ ¦ми психофизического¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------------+------------+--------------+------+------+-------+------+-------+----------+
¦1.4 ¦Открыть специальные¦ 2006-2010 ¦УО, горрайис-¦184,0 ¦202,0 ¦ 159,0 ¦182,0 ¦ 209,6 ¦Местный ¦
¦ ¦дошкольные учрежде-¦ ¦полкомы ¦100,0 ¦120,0 ¦ 57,0 ¦ 66,0 ¦ 76,0 ¦бюджет ¦
¦ ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Областной ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
+----+--------------------+------------+--------------+------+------+-------+------+-------+----------+
¦1.5 ¦Придать статус юри-¦ 2006 ¦УО, горрайис-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дического лица дош-¦ ¦полкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦кольным учреждениям,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦отвечающим лицензи-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦онным требованиям, с¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦целью получения ли-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦цензий на медицинс-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦кую деятельность ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------------+------------+--------------+------+------+-------+------+-------+----------+
¦ 2 ¦Внедрение новых форм дошкольного образования ¦
+----+--------------------T------------T--------------T------T------T-------T------T-------T----------+
¦2.1 ¦Открыть семейные¦ 2006-2010 ¦УО, горрайис-¦ 75,0 ¦ 40,0 ¦ ¦ 48,0 ¦ ¦Местный ¦
¦ ¦детские сады в агро-¦ ¦полкомы ¦100,0 ¦ 20,0 ¦ ¦ 20,0 ¦ ¦бюджет ¦
¦ ¦городках ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Областной ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
+----+--------------------+------------+--------------+------+------+-------+------+-------+----------+
¦2.2 ¦Открыть сезонные иг-¦ 2006-2010 ¦УО, горрайис-¦ 3,5 ¦ 6,5 ¦ 9,0 ¦ 5,5 ¦ 6,0 ¦Местный ¦
¦ ¦ровые площадки с¦ ¦полкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
¦ ¦кратковременным пре-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦быванием детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------------+------------+--------------+------+------+-------+------+-------+----------+
¦2.3 ¦Открыть игровые пло-¦ 2006-2010 ¦УО, горрайис-¦ 3,0 ¦ 3,0 ¦ 4,5 ¦ 3,0 ¦ 3,0 ¦Местный ¦
¦ ¦щадки на постоянной¦ ¦полкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
¦ ¦основе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------------+------------+--------------+------+------+-------+------+-------+----------+
¦2.4 ¦Открыть разновозра-¦ 2006-2010 ¦УО, горрайис-¦ 4,8 ¦ 4,5 ¦ 6,3 ¦ 4,2 ¦ 6,9 ¦Местный ¦
¦ ¦стные группы ¦ ¦полкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
+----+--------------------+------------+--------------+------+------+-------+------+-------+----------+
¦2.5 ¦Открыть санаторные¦ 2006-2010 ¦УО, горрайис-¦683,1 ¦226,8 ¦ 327,6 ¦151,2 ¦ 390,6 ¦Местный ¦
¦ ¦группы, детские сады¦ ¦полкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
+----+--------------------+------------+--------------+------+------+-------+------+-------+----------+
¦ 3 ¦Увеличить охват детей дошкольным образованием до 85 процентов в сельской, до 90 процентов - в¦
¦ ¦городской местности ¦
+----+--------------------T------------T--------------T------T------T-------T------T-------T----------+
¦3.1 ¦Организовать систему¦ 2006-2010 ¦УО, горрайис-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦информирования роди-¦ ¦полкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тельской обществен-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ности об образовате-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦льных и оздоровите-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦льных услугах в дош-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦кольных учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------------+------------+--------------+------+------+-------+------+-------+----------+
¦3.2 ¦С целью педагогичес-¦ 2006 ¦Горрайисполко-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦кого просвещения мо-¦ ¦мы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦лодых родителей со-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦здать при каждом¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дошкольном учрежде-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦нии клубы молодой¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦семьи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------------+------------+--------------+------+------+-------+------+-------+----------+
¦3.3 ¦Организовать монито-¦ 2006-2010 ¦ИПК, горрайис-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ринг образовательных¦ ¦полкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и оздоровительных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦услуг на базе дошко-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦льных учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------------+------------+--------------+------+------+-------+------+-------+----------+
¦3.4 ¦Организовать психо-¦ 2006-2010 ¦Горрайисполко-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦лого-педагогическую ¦ ¦мы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦помощь семьям, вос-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦питывающим детей пя-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тилетнего возраста,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦проживающим в сельс-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦кой местности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------------+------------+--------------+------+------+-------+------+-------+----------+
¦ 4 ¦Обеспечить здоровье-¦ 2006-2010 ¦УО, горрайис-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сберегающую деятель-¦ ¦полкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ность дошкольных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------------+------------+--------------+------+------+-------+------+-------+----------+
¦ 5 ¦Сформировать норма-¦ 2006-2010 ¦ИПК ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тивно-правовую куль-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦туру педагогических¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦кадров, повысить их¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образовательный и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦профессиональный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦уровень ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L----+--------------------+------------+--------------+------+------+-------+------+-------+-----------
Приложение 2
к Концепции и программе
развития образования
Гомельской области
на 2006-2010 годы
МЕРОПРИЯТИЯ
по развитию системы общего среднего образования
-------T-----------------------T--------------T------------------T------------------------------------------------T--------------¬
¦ № ¦ Наименование меропри- ¦Срок выполне- ¦ Исполнители ¦ Сумма затрат, миллионов рублей ¦Источники фи- ¦
¦ п/п ¦ ятия ¦ ния, годы ¦ +--------T---------T--------T---------T----------+ нансирования ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦2006 год¦2007 год ¦2008 год¦2009 год ¦ 2010 год ¦ ¦
+------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+--------------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦
+------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+--------------+
¦ 1 ¦Создать в каждом райо-¦ 2006-2007 ¦Городские и район-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦не, городе сеть опорных¦ ¦ные исполнительные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦школ - центров работы с¦ ¦комитеты (далее -¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦одаренными учащимися ¦ ¦горрайисполкомы) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+--------------+
¦ 2 ¦Открыть областной меди-¦ 2006-2010 ¦Управление образо-¦ 50,0 ¦ 65,0 ¦ 75,5 ¦ 86,8 ¦ 86,6 ¦Областной ¦
¦ ¦ацентр по внедрению ин-¦ ¦вания облисполкома¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
¦ ¦формационных технологий¦ ¦(далее - УО), ИПК ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦на базе ИПК, укомплек-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦товать кадрами (инже-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦нер, лаборант, мето-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дист) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+--------------+
¦ 3 ¦Создать районные (го-¦ 2006-2007 ¦Горрайисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦родские) компьютерные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦банки данных одаренных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+--------------+
¦ 4 ¦Открыть на базе Гоме-¦ 2006 ¦УО ¦ 73,6 ¦ 84,0 ¦ 97,0 ¦ 95,0 ¦ 95,0 ¦Областной ¦
¦ ¦льского государственно-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
¦ ¦го областного лицея оч-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦но-заочную школу для¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦работы с одаренными¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учащимися ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+--------------+
¦ 5 ¦Организовать проведение¦ 2006-2010 ¦Отделы образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦районных (городских),¦ ¦городских и район-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦областного конкурсов на¦ ¦ных исполнительных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦лучшую мультимедийную¦ ¦комитетов (далее -¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦разработку по предметам¦ ¦отделы образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦общеобразовательного ¦ ¦горрайисполкомов),¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦цикла, учредить област-¦ ¦ИПК ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ной конкурс на лучшую¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦школьную медиатеку ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+--------------+
¦ 6 ¦Автоматизировать работу¦ 2008 ¦УО, отделы образо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦библиотек учебных¦ ¦вания горрайиспол-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждений ¦ ¦комов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+--------------+
¦ 7 ¦Разработать и создать¦ 2006-2008 ¦УО, ИПК ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦разноуровневую систему¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦педагогического просве-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦щения для родителей¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учащихся с использова-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦нием информационных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦технологий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+--------------+
¦ 8 ¦Создать ассоциацию ди-¦ 2006 ¦УО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ректоров учреждений об-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦разования нового типа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+--------------+
¦ 9 ¦Совершенствовать работу¦ Ежегодно ¦УО, отделы образо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦профильных лагерей для¦ ¦вания горрайиспол-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦одаренных учащихся ¦ ¦комов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+--------------+
¦ 10 ¦Издавать сборники твор-¦ Ежегодно ¦УО, отделы образо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ческих работ учащихся ¦ ¦вания горрайиспол-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦комов, ИПК ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+--------------+
¦ 11 ¦Создать единое информа-¦ 2006-2007 ¦Горрайисполкомы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ционное образовательное¦ ¦отделы образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пространство районов,¦ ¦горрайисполкомов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦разработать сайты¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждений, отделов об-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦разования горрайиспол-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦комов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+--------------+
¦ 12 ¦Проводить научно-прак-¦ Ежегодно ¦УО, ИПК, отделы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тические конференции,¦ ¦образования гор-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦гимназические, лицейс-¦ ¦райисполкомов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦кие чтения, проблемные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦семинары по развитию¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦интеллектуальных спо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦собностей учащихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+--------------+
¦ 13 ¦Дифференциация и индивидуализация образования, переход на профильное обучение ¦
+------+-----------------------T--------------T------------------T--------T---------T--------T---------T----------T--------------+
¦ 13.1 ¦Обеспечить охват уча-¦ 2006-2010 ¦УО, горрайисполко-¦55 про- ¦ 65 про- ¦70 про- ¦ 75 про- ¦80 процен-¦Местный бюджет¦
¦ ¦щихся профильным обра-¦ ¦мы ¦ центов ¦ центов ¦ центов ¦ центов ¦ тов ¦ ¦
¦ ¦зованием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+--------------+
¦ 13.2 ¦Разработать региональ-¦ 2006 ¦Горрайисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ные программы внедрения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦профильного обучения в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦старших классах школ,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦гимназий, лицеев ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+--------------+
¦ 13.3 ¦Определить 3 опорных¦ 2006-2007 ¦УО, горрайисполко-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦района (Кормянский, Же-¦ ¦мы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦лезнодорожный города¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Гомеля, Речицкий) для¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦апробации моделей пере-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦хода на профильное об-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦разование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+--------------+
¦ 13.4 ¦Создать сеть профильных¦ 2006-2010 ¦УО, горрайисполко-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Местный бюджет¦
¦ ¦классов (600 классов в¦ ¦мы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦344 школах) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+--------------+
¦ 13.5 ¦Открыть районные гимна-¦ 2006-2010 ¦Горрайисполкомы ¦ 3 ¦ 4 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦Местный бюджет¦
¦ ¦зии, лицеи для школьни-¦ ¦ ¦ 802,3 ¦ 1261,2 ¦ 1060,3 ¦ 1160,0 ¦ 1307,8 ¦ ¦
¦ ¦ков ¦ ¦ ¦ 80,0 ¦ 92,0 ¦ 105,8 ¦ 121,6 ¦ 139,5 ¦Областной бюд-¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жет ¦
+------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+--------------+
¦ 13.6 ¦Создать в каждом районе¦ 2006-2007 ¦Горрайисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦диагностико-консульта- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тивный центр для выяв-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ления образовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦запросов и профессиона-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦льного самоопределения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учащихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+--------------+
¦ 13.7 ¦Определить маршруты¦ 2006-2007 ¦Горрайисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Местный бюджет¦
¦ ¦движения транспорта для¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦подвоза детей в профи-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦льные классы в соот-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ветствии со сформиро-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ванной сетью ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+--------------+
¦ 14 ¦Реализация Государственной программы возрождения и развития села на 2005-2010 годы ¦
+------+-----------------------T--------------T------------------T--------T---------T--------T---------T----------T--------------+
¦ 14.1 ¦Создать в учреждениях¦ 2006-2010 ¦Горрайисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования, располо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦женных в центрах агро-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦городков, гимназичес-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦кие, лицейские классы,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦классы с различными¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦уклонами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+--------------+
¦ 14.2 ¦Создать районные (го-¦ 2006-2007 ¦Горрайисполкомы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦родские), областной¦ ¦УО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦банки данных о детях,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦которые не получили¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦обязательного базового¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования, и органи-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦зовать стопроцентный¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦охват их обучением на¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦базе вечерних школ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+--------------+
¦ 14.3 ¦Развивать практику обу-¦ Ежегодно ¦Учреждения образо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦чения по индивидуальным¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учебным планам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+--------------+
¦ 14.4 ¦Обеспечить развитие¦ Ежегодно ¦Горрайисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦профильных групп в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учебных учреждениях се-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦льской местности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+--------------+
¦ 14.5 ¦Создать в каждом районе¦ 2006-2007 ¦УО, отделы образо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦центры довузовской под-¦ ¦вания горрайиспол-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦готовки для выпускников¦ ¦комов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L------+-----------------------+--------------+------------------+--------+---------+--------+---------+----------+---------------
Приложение 3
к Концепции и программе
развития образования
Гомельской области
на 2006-2010 годы
МЕРОПРИЯТИЯ
по развитию системы специального образования, охраны детства
----T---------------------------------T-----------------T----------------T----------------------------------------T----------------¬
¦ № ¦ Наименование мероприятия ¦Сроки исполнения,¦ Исполнители ¦ Сумма затрат, миллионов рублей ¦Источники финан-¦
¦п/п¦ ¦ годы ¦ +--------T-------T-------T-------T-------+ сирования ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2006 ¦ 2007 ¦ 2008 ¦ 2009 ¦ 2010 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦ ¦
+---+---------------------------------+-----------------+----------------+--------+-------+-------+-------+-------+----------------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦
+---+---------------------------------+-----------------+----------------+--------+-------+-------+-------+-------+----------------+
¦ 1 ¦Обеспечить УО ЦКРОиР современными¦ 2006-2010 ¦Управление обра-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Местный бюджет ¦
¦ ¦средствами реабилитации ¦ ¦зования облис-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦полкома (далее -¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦УО), городские и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦районные испол-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦нительные коми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦теты (далее -¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦горрайисполкомы)¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------------------------+-----------------+----------------+--------+-------+-------+-------+-------+----------------+
¦ 2 ¦Открыть в УО ЦКРОиР классы (груп-¦ 2006-2010 ¦Горрайисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Местный бюджет ¦
¦ ¦пы) для детей с тяжелыми множес-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦твенными нарушениями развития:¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Брагинский (1 группа) ¦ 2006 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Ветковский (1 группа) ¦ 2006 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Наровлянский (1 группа) ¦ 2006 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Житковичский (1 группа) ¦ 2007 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Кормянский (1 класс) ¦ 2007 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------------------------+-----------------+----------------+--------+-------+-------+-------+-------+----------------+
¦ 3 ¦Оборудовать подъездные пути (пан-¦ 2006-2010 ¦Горрайисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Местный бюджет ¦
¦ ¦дусы) в УО ЦКРОиР ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------------------------+-----------------+----------------+--------+-------+-------+-------+-------+----------------+
¦ 4 ¦Организовать подвоз детей с осо-¦ 2006-2010 ¦УО, горрайиспол-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Местный бюджет ¦
¦ ¦бенностями психофизического раз-¦ ¦комы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦вития для обучения в УО ЦКРОиР ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------------------------+-----------------+----------------+--------+-------+-------+-------+-------+----------------+
¦ 5 ¦Открыть по мере потребности спе-¦ 2006-2010 ¦Горрайисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Местный бюджет ¦
¦ ¦циальные и интегрированные клас-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сы, группы для детей с особеннос-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тями психофизического развития в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦общеобразовательных школах, детс-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ких дошкольных учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------------------------+-----------------+----------------+--------+-------+-------+-------+-------+----------------+
¦ 6 ¦Открыть центры профессиональной и¦ ¦УО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Областной бюджет¦
¦ ¦социальной реабилитации детей-ин-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦валидов и детей с особенностями¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦психофизического развития в:¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждении образования "Гомельс-¦ 2006 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦кое государственное профессиона-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦льно-техническое училище № 67¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦строителей" ¦ 2007 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждении образования "Мозырское¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦государственное профессионально-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦техническое училище № 68 строите-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦лей" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------------------------+-----------------+----------------+--------+-------+-------+-------+-------+----------------+
¦ 7 ¦Открыть отделения постинтернатной адаптации: ¦
+---+---------------------------------T-----------------T----------------T--------T-------T-------T-------T-------T----------------+
¦7.1¦в Рогачевском, Жлобинском соци-¦ 2006 ¦Районные испол-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Местный бюджет ¦
¦ ¦ально-педагогических центрах ¦ ¦нительные коми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦теты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------------------------+-----------------+----------------+--------+-------+-------+-------+-------+----------------+
¦7.2¦в Житковичском, Речицком социаль-¦ 2007 ¦Районные испол-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Местный бюджет ¦
¦ ¦но-педагогических центрах ¦ ¦нительные коми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦теты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------------------------+-----------------+----------------+--------+-------+-------+-------+-------+----------------+
¦7.3¦в Мозырском социально-педагогиче-¦ 2007 ¦Городской испол-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Местный бюджет ¦
¦ ¦ском центре ¦ ¦нительный коми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦тет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------------------------+-----------------+----------------+--------+-------+-------+-------+-------+----------------+
¦7.4¦в Светлогорском, Калинковичском¦ 2008 ¦Горрайисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Местный бюджет ¦
¦ ¦социально-педагогических центрах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------------------------+-----------------+----------------+--------+-------+-------+-------+-------+----------------+
¦ 8 ¦Снизить численность воспитанников¦ 2006-2010 ¦УО, горрайиспол-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Местный бюджет ¦
¦ ¦интернатных учреждений путем ор-¦ ¦комы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ганизации обучения по месту жите-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦льства детей с особенностями пси-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦хофизического развития и развития¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦семейных форм воспитания детей-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сирот ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------------------------+-----------------+----------------+--------+-------+-------+-------+-------+----------------+
¦ 9 ¦Развивать семейные формы устройс-¦ 2006-2010 ¦Горрайисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Местный бюджет ¦
¦ ¦тва детей, оставшихся без попече-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ния родителей (не менее 70 про-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦центов от числа выявленных) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------------------------+-----------------+----------------+--------+-------+-------+-------+-------+----------------+
¦10 ¦Внедрять систему патронатного¦ 2006-2008 ¦УО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Областной бюджет¦
¦ ¦воспитания в учреждении образова-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ния "Гомельский детский дом" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------------------------+-----------------+----------------+--------+-------+-------+-------+-------+----------------+
¦11 ¦Создать эффективную систему рабо-¦ 2006-2010 ¦УО, горрайиспол-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Местный бюджет ¦
¦ ¦ты социально-педагогических цен-¦ ¦комы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тров с семьями, находящимися в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦социально опасном положении ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+---------------------------------+-----------------+----------------+--------+-------+-------+-------+-------+----------------+
¦12 ¦Организовать обучение кандидатов¦ 2006-2010 ¦Горрайисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Местный бюджет ¦
¦ ¦в приемные родители на базе соци-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ально-педагогических центров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+---------------------------------+-----------------+----------------+--------+-------+-------+-------+-------+-----------------
Приложение 4
к Концепции и программе
развития образования
Гомельской области
на 2006-2010 годы
МЕРОПРИЯТИЯ
по развитию системы профессионально-технического образования
---------T-------------------------T----------------T----------------T-------------------------------------------------------T-------------¬
¦ № ¦Наименование мероприятия ¦Срок исполнения,¦ Исполнители ¦ Сумма затрат, миллионов рублей ¦Источники фи-¦
¦ п/п ¦ ¦ годы ¦ +----------T-----------T----------T----------T----------+нансирования ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2006 год ¦ 2007 год ¦ 2008 год ¦ 2009 год ¦ 2010 год ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 1 ¦Оптимизация структуры подготовки квалифицированных рабочих ¦
+--------+-------------------------T----------------T----------------T----------T-----------T----------T----------T----------T-------------+
¦ 1.1 ¦В соответствии с госу-¦ 2006-2010 ¦Управление обра-¦ 50,0 ¦ 100,0 ¦ 50,0 ¦ 50,0 ¦ 50,0 ¦Областной ¦
¦ ¦дарственной программой¦ ¦зования облис-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
¦ ¦развития профессионально-¦ ¦полкома (далее -¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦технического образования¦ ¦УО), ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦на 2006-2010 годы преоб-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦разовать ПТУЗы, соответс-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦твующие установленным¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦критериям, в профессиона-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦льные лицеи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 1.2 ¦Совместно с управлением¦ 2006-2010 ¦УО, ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦областной службы занятос-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ти населения облисполкома¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦изучать результаты трудо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦устройства выпускников¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ПТУЗов и уточнять контро-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦льные цифры приема уча-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦щихся в учреждения про-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦фессионально-технического¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования Гомельской¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦области на 2005-2010 го-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ды, утвержденные решением¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Гомельского областного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦исполнительного комитета¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦от 25 ноября 2004 г. №¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦766 (Национальный реестр¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦правовых актов Республики¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Беларусь, 2004 г., № 201,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦9/3832) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 1.3 ¦Осуществлять прием в¦ 2006-2010 ¦УО, организации¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждения профтехобразо-¦ ¦- заказчики кад-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦вания только на основании¦ ¦ров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦договоров с предприятиями¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и организациями, в том¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦числе о целевой подготов-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ке рабочих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 2 ¦Обновление содержания и обеспечение качества образования ¦
+--------+-------------------------T----------------T----------------T----------T-----------T----------T----------T----------T-------------+
¦ 2.1 ¦Принять участие в разра-¦ 2006-2010 ¦УО, ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ботке образовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦стандартов профтехобразо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 2.2 ¦Осуществить переход на¦ 2006-2010 ¦УО, ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦подготовку квалифициро-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ванных рабочих в соот-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ветствии с новой структу-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦рой учебных специальнос-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тей и единичных квалифи-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦каций (профессий) и тре-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦бованиями образовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦стандартов профтехобразо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 2.3 ¦Продолжить работу по на-¦ 2006-2010 ¦УО, ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учно-методическому обес-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦печению экспериментальной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и инновационной деятель-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 2.4 ¦Продолжить работу творче-¦ 2006-2010 ¦УО, ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ских групп по созданию¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учебно-методических ком-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦плексов, электронных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учебников по профессиона-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦льному циклу ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 2.5 ¦Продолжить работу в ре-¦ 2006-2010 ¦УО, ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦спубликанских методичес-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ких объединениях педаго-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦гических работников по¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦разработке и апробации¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦новой учебно-программной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦документации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 2.6 ¦Ежегодно осуществлять мо-¦ 2006-2010 ¦УО, ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ниторинг качества образо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦вательного процесса в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждениях профтехобра-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦зования с участием орга-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦низаций - заказчиков кад-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 3 ¦Совершенствование кадрового обеспечения ¦
+--------+-------------------------T----------------T----------------T----------T-----------T----------T----------T----------T-------------+
¦ 3.1 ¦В целях повышения квали-¦ 2006 ¦УО, ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦фикации педагогических¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦работников по преподава-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦емым дисциплинам профес-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сионального цикла создать¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦соответствующий банк дан-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 3.2 ¦Определить учреждения и¦ 2006 ¦УО, ОУМЦ ПО,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организации для повышения¦ ¦ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦квалификации и организа-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ции стажировки педагоги-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ческих работников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 3.3 ¦Организовать стажировку¦ 2006-2010 ¦УО, ОУМЦ ПО,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦преподавателей специаль-¦ ¦ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ных дисциплин и мастеров¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦производственного обуче-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ния на базе вузов и орга-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦низаций области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 3.4 ¦Организовать работу по¦ 2006-2010 ¦УО, ОУМЦ ПО,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦переподготовке руководя-¦ ¦ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦щих (включая резерв) и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦педагогических кадров¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждений профтехобразо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦вания в области управлен-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ческой и психолого-педа-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦гогической деятельности¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦на базе учреждения обра-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦зования "Республиканский¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦институт профессионально-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦го образования" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 3.5 ¦Ежегодно осуществлять ра-¦ 2006-2010 ¦УО, ОУМЦ ПО,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦боту по повышению квали-¦ ¦ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦фикации руководящих и пе-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дагогических кадров¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждений профтехобразо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 3.6 ¦В целях совершенствования¦ 2006-2010 ¦УО, ОУМЦ ПО,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦профессионального мас-¦ ¦ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦терства педагогических¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦кадров учреждений профте-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦хобразования организовы-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦вать и проводить семина-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ры, секции, творческие¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦отчеты и так далее ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 3.7 ¦В целях совершенствования¦ 2006-2010 ¦УО, ОУМЦ ПО,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 50,0 ¦Областной ¦
¦ ¦профессионального мас-¦ ¦ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
¦ ¦терства один раз в пять¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦лет проводить конкурс¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦"Мастер года" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 3.8 ¦Обеспечить ежегодное про-¦ 2006-2010 ¦УО, ОУМЦ ПО,¦ 15,0 ¦ 15,0 ¦ 15,0 ¦ 15,0 ¦ 15,0 ¦Областной ¦
¦ ¦ведение конкурсов профес-¦ (по отдельному ¦ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет, вне-¦
¦ ¦сионального мастерства¦ежегодному пла- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджетные ¦
¦ ¦среди учащихся ¦ ну) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профтехобра- ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зования ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 4 ¦Совершенствование и обновление учебно-материальной базы ¦
+--------+-------------------------T----------------T----------------T----------T-----------T----------T----------T----------T-------------+
¦ 4.1 ¦В целях подготовки конку-¦ 2006 ¦УО, ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦рентоспособного выпускни-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ка на рынке труда в каж-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дом учреждении разрабо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тать перспективную про-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦грамму развития и укреп-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ления материальной базы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦на 2005-2010 годы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 4.2 ¦В целях качественного вы-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦полнения учебных планов и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦программ приобрести сле-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дующие машины и оборудо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦вание (минимальная по-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦требность): ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 4.2.1 ¦современную компьютерную¦ 2006-2010 ¦УО, ПТУЗы ¦ 4/72,0 ¦ 5/90,0 ¦ 5/90,0 ¦ 5/90,0 ¦ 5/90,0 ¦Областной ¦
¦ ¦технику (классов/милли-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
¦ ¦онов рублей (далее - млн.¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦руб.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 4.2.2 ¦тракторы МТЗ-1523¦ 2006-2010 ¦УО, ПТУЗы ¦ 2/204,0 ¦ 2/204,0 ¦ 3/256,0 ¦ 2/204,0 ¦ 2/204,0 ¦Областной ¦
¦ ¦(штук/млн. руб.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 4.2.3 ¦комбайны КЗР-10¦ 2006-2010 ¦УО, ПТУЗы ¦ 1/376,0 ¦ 1/376,0 ¦ 1/376,0 ¦ 1/376,0 ¦ 1/376,0 ¦Областной ¦
¦ ¦(штук/млн. руб.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 4.2.4 ¦сеялки СТВ-12 (штук/млн.¦ 2006-2010 ¦УО, ПТУЗы ¦ 3/54,0 ¦ 3/54,0 ¦ 3/54,0 ¦ 3/54,0 ¦ 3/54,0 ¦Областной ¦
¦ ¦руб.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 4.2.5 ¦грузовые автомобили¦ 2006-2010 ¦УО, ПТУЗы ¦ 2/42,0 ¦ 2/42,0 ¦ 2/42,0 ¦ 2/42,0 ¦ 2/42,0 ¦Областной ¦
¦ ¦ГАЗ-3307 (штук/млн. руб.)¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 4.2.6 ¦автобусы (штук/млн. руб.)¦ 2006-2010 ¦УО, ПТУЗы ¦ 1/120,0 ¦ 1/120,0 ¦ 1/120,0 ¦ 1/120,0 ¦ 1/120,0 ¦Областной ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 4.2.7 ¦металлообрабатывающее ¦ 2006-2010 ¦УО, ПТУЗы ¦ 5/250,0 ¦ 5/250,0 ¦ 5/250,0 ¦ 5/250,0 ¦ 5/250,0 ¦Областной ¦
¦ ¦оборудование (штук/млн.¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
¦ ¦руб.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 4.2.8 ¦сварочное оборудование¦ 2006-2010 ¦УО, ПТУЗы ¦ 10/8,0 ¦ 10/8,0 ¦ 10/8,0 ¦ 10/8,0 ¦ 10/8,0 ¦Областной ¦
¦ ¦(штук/млн. руб.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 4.2.9 ¦деревообрабатывающее обо-¦ 2006-2010 ¦УО, ПТУЗы ¦ 5/40,0 ¦ 5/40,0 ¦ 5/40,0 ¦ 5/40,0 ¦ 5/40,0 ¦Областной ¦
¦ ¦рудование (штук/млн.¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
¦ ¦руб.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 4.2.10 ¦приборостроительное, оп-¦ 2006-2010 ¦УО, ПТУЗы ¦ 4/20,0 ¦ 4/20,0 ¦ 4/20,0 ¦ 4/20,0 ¦ 4/20,0 ¦Областной ¦
¦ ¦тическое и электронное¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
¦ ¦оборудование (штук/млн.¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦руб.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 4.2.11 ¦другие виды оборудования¦ 2006-2010 ¦УО, ПТУЗы ¦ 10/15,0 ¦ 10/15,0 ¦ 10/15,0 ¦ 10/15,0 ¦ 10/15,0 ¦Областной ¦
¦ ¦и техники, включая трена-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
¦ ¦жеры (штук/млн. руб.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 4.3 ¦Закрепить за учреждениями¦ 2006-2010 ¦УО, ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦профтехобразования базо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦вые предприятия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 4.4 ¦Создать обособленные под-¦ ¦ ¦ ¦ 100,0 ¦ ¦ ¦ ¦Областной ¦
¦ ¦разделения производствен-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет, вне-¦
¦ ¦ного обучения учреждений¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджетные ¦
¦ ¦профтехобразования при: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждении образования "-¦ 2007 ¦УО, учреждение¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Жлобинский государствен-¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ный профессиональный¦ ¦"Жлобинский го-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦аграрно-технический кол-¦ ¦сударственный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ледж" ¦ ¦профессиональный¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦аграрно-техниче-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ский колледж" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждении образования¦ 2008 ¦УО, учреждение¦ ¦ ¦ 100,0 ¦ ¦ ¦Областной ¦
¦ ¦"Гомельский государствен-¦ ¦образования "Го-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет, вне-¦
¦ ¦ный профессионально-тех-¦ ¦мельский госу-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджетные ¦
¦ ¦нический колледж машино-¦ ¦дарственный про-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦
¦ ¦строения" ¦ ¦фессионально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦технический кол-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ледж машиностро-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ения" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждении образования¦ 2009 ¦УО, учреждение¦ ¦ ¦ ¦ 100,0 ¦ ¦ ¦
¦ ¦"Гомельский государствен-¦ ¦образования "Го-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ный профессионально-тех-¦ ¦мельский госу-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦нический колледж бытового¦ ¦дарственный про-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦обслуживания" ¦ ¦фессионально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦технический кол-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ледж бытового¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦обслуживания" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждении образования "-¦ 2010 ¦УО, учреждение¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 100,0 ¦Областной ¦
¦ ¦Мозырское государственное¦ ¦образования "Мо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет, вне-¦
¦ ¦профессионально-техничес-¦ ¦зырское госу-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджетные ¦
¦ ¦кое училище № 131 стро-¦ ¦дарственное про-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦
¦ ¦ителей" ¦ ¦фессионально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦техническое учи-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦лище № 131 стро-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ителей" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 4.5 ¦Продолжить сотрудничество¦ 2006-2010 ¦УО, ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦с предприятиями и органи-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦зациями - заказчиками¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦кадров по вопросам разви-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тия и укрепления учебно-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦материальной базы, орга-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦низации производственного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 5 ¦Учебно-методическое и информационное обеспечение ¦
+--------+-------------------------T----------------T----------------T----------T-----------T----------T----------T----------T-------------+
¦ 5.1 ¦Продолжить разработку и¦ 2006-2010 ¦УО, ОУМЦ ПО,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦внедрение учебно-методи-¦ ¦ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ческих комплексов, элек-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тронных средств обучения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и образовательных инфор-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦мационно-коммуникационных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦технологий в учебный про-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦цесс ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 5.2 ¦На базе ОУМЦ ПО организо-¦ 2006-2010 ¦УО, ОУМЦ ПО,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦вать издание учебно-мето-¦ ¦ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дических пособий, реко-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦мендаций по предметам об-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦щепрофессиональных и спе-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦циальных циклов по наибо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦лее массовым профессиям ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 6 ¦Развитие воспитывающей среды для формирования социально-нравственных и профессиональных качеств учащихся ¦
+--------+-------------------------T----------------T----------------T----------T-----------T----------T----------T----------T-------------+
¦ 6.1 ¦Создать в учреждениях¦ 2006-2010 ¦УО, ОУМЦ ПО,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦профтехобразования соци-¦ ¦ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ально-педагогические и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦психологические службы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 6.2 ¦На основе мониторинга ка-¦ 2006-2010 ¦УО, ОУМЦ ПО,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦чества воспитания совер-¦ ¦ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦шенствовать идеологичес-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦кую и воспитательную ра-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦боту ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 6.3 ¦Провести конкурс молодеж-¦ 2006-2010 ¦УО, ОУМЦ ПО,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ных проектов по вопросам¦ ¦ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦здорового образа жизни ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 6.4 ¦Организовать и провести с¦ 2006-2010 ¦УО, ОУМЦ ПО,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учащимися конкурсы, фес-¦ (по отдельному ¦ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тивали, слеты, выставки-¦ежегодному пла- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ярмарки, спортивные соре-¦ ну) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦внования, спартакиады ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 6.5 ¦Создать условия для про-¦ 2006-2010 ¦УО, ОУМЦ ПО,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦фессионального, интеллек-¦ ¦ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦туального и физического¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦развития одаренных уча-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦щихся, склонных к изобре-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тательской и рационализа-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦торской деятельности,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦техническому творчеству ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 6.6 ¦Организовать повышение¦ 2006-2010 ¦УО, ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦квалификации педагогов-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организаторов, воспитате-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦лей, психологов, социаль-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ных педагогов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+-------------+
¦ 6.7 ¦Совместно с правоохрани-¦ 2006-2010 ¦УО, ПТУЗы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тельными органами продол-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦жить работу по выявлению¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦подростков, склонных к¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦совершению противоправных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦действий, и вовлечению их¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦в организованные формы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦досуга ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L--------+-------------------------+----------------+----------------+----------+-----------+----------+----------+----------+--------------
Приложение 5
к Концепции и программе
развития образования
Гомельской области
на 2006-2010 годы
МЕРОПРИЯТИЯ
по организации занятости детей
----T-------------------------T----------T------------------T-------------------------------------T-----------¬
¦ № ¦Наименование мероприятия ¦ Срок ис- ¦ Исполнители ¦ Сумма затрат, миллионов рублей ¦ Источники ¦
¦п/п¦ ¦полнения, ¦ ¦ ¦финансиро- ¦
¦ ¦ ¦ годы ¦ +-------T-------T------T-------T------+ вания ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2006 ¦ 2007 ¦ 2008 ¦ 2009 ¦ 2010 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦ ¦
+---+-------------------------+----------+------------------+-------+-------+------+-------+------+-----------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦
+---+-------------------------+----------+------------------+-------+-------+------+-------+------+-----------+
¦ 1 ¦Обеспечить выполнение¦2006-2010 ¦Управление образо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Программы занятости уча-¦ ¦вания облисполкома¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦щихся Гомельской области¦ ¦(далее - УО), го-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦в свободное от учебы вре-¦ ¦родские и районные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦мя на 2005-2007 годы,¦ ¦исполнительные ко-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦утвержденной решением Го-¦ ¦митеты (далее -¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦мельского областного Со-¦ ¦горрайисполкомы) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦вета депутатов от 15 июля¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦2005 г. № 184 (Националь-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ный реестр правовых актов¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Республики Беларусь, 2005¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦г., № 133, 9/4394) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-------------------------+----------+------------------+-------+-------+------+-------+------+-----------+
¦ 2 ¦Обеспечить полное ком-¦2006-2010 ¦Горрайисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦плектование учреждений¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦заместителями директоров¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦по воспитательной работе¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦педагогами-организаторами¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦педагогами социальными¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦педагогами-психологами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-------------------------+----------+------------------+-------+-------+------+-------+------+-----------+
¦ 3 ¦Обеспечить условия для¦2006-2010 ¦Отделы образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦деятельности в учреждени-¦ ¦городских и район-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ях образования органов¦ ¦ных исполнительных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детского самоуправления:¦ ¦комитетов (далее -¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организовать обучение¦ ¦отделы образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦членов школьных органов¦ ¦горрайисполкомов) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦самоуправления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦создать районные (городс-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦кие) органы детского са-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦моуправления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-------------------------+----------+------------------+-------+-------+------+-------+------+-----------+
¦ 4 ¦Открыть центры досуга в¦2006-2010 ¦Горрайисполкомы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сельских населенных пунк-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-------------------------+----------+------------------+-------+-------+------+-------+------+-----------+
¦ 5 ¦Организовать и провести¦2006-2010 ¦УО, учреждение об-¦ 50,0 ¦ 100,0 ¦110,0 ¦ 120,0 ¦150,0 ¦Областной ¦
¦ ¦спортивно-массовые и физ-¦ ¦разования "Гоме-¦ 260,0 ¦ 310,0 ¦340,0 ¦ 360,0 ¦380,0 ¦бюджет ¦
¦ ¦культурно-оздоровительные¦ ¦льский областной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Местный ¦
¦ ¦мероприятия для детей и¦ ¦центр физического¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
¦ ¦учащихся ¦ ¦воспитания и спор-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦та учащихся и сту-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦дентов", отделы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦образования гор-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦райисполкомов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-------------------------+----------+------------------+-------+-------+------+-------+------+-----------+
¦ 6 ¦Расширить работу по про-¦2006-2010 ¦УО, горрайисполко-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦филактике зависимостей по¦ ¦мы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦принципу "развитый обуча-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ет развитого", гигиениче-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦скому воспитанию детей и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦подростков ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---+-------------------------+----------+------------------+-------+-------+------+-------+------+------------
Приложение 6
к Концепции и программе
развития образования
Гомельской области
на 2006-2010 годы
МЕРОПРИЯТИЯ
по развитию кадрового и научно-методического обеспечения системы
образования
-----T--------------------T----------T----------------T--------------------------------------T-------------¬
¦ № ¦Наименование мероп- ¦ Срок ис- ¦ Исполнители ¦ Сумма затрат, миллионов рублей ¦Источники фи-¦
¦п/п ¦ риятия ¦полнения, ¦ +-------T-------T-------T-------T------+нансирования ¦
¦ ¦ ¦ годы ¦ ¦ 2006 ¦ 2007 ¦ 2008 ¦ 2009 ¦ 2010 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2006 ¦ 2007 ¦ 2008 ¦ 2009 ¦ 2010 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦ ¦
+----+--------------------+----------+----------------+-------+-------+-------+-------+------+-------------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦
+----+--------------------+----------+----------------+-------+-------+-------+-------+------+-------------+
¦ 1 ¦Внести в региональ-¦ 2006 ¦Управление обра-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ные программы "Кад-¦ ¦зования облис-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ры" уточненные рас-¦ ¦полкома (далее -¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦четы дополнительной¦ ¦УО), отделы об-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦потребности в специ-¦ ¦разования го-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦алистах на период до¦ ¦родских и район-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦2015 года ¦ ¦ных исполнитель-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ных комитетов¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦(далее - отделы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦образования гор-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦райисполкомов) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------------+----------+----------------+-------+-------+-------+-------+------+-------------+
¦ 2 ¦Приводить в соот-¦ Ежегодно ¦Вузы, ССУЗы, УО,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ветствие с потребно-¦ ¦отделы образова-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦стью объемы и струк-¦ ¦ния горрайиспол-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦туру подготовки пе-¦ ¦комов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дагогических кадров¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦в региональных выс-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ших и средних специ-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦альных учебных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------------+----------+----------------+-------+-------+-------+-------+------+-------------+
¦ 3 ¦Принять необходимые¦ 2009 ¦УО, ИПК ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦меры к доведению ка-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦чественного состава¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учителей школ (по¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образовательному ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦уровню и категорий-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ности) Брагинского,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Чечерского районов¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦до среднеобластного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦уровня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------------+----------+----------------+-------+-------+-------+-------+------+-------------+
¦ 4 ¦Осуществлять пере-¦ Ежегодно ¦УО, отделы обра-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦обучение и трудо-¦ ¦зования горрайи-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦устройство сокраща-¦ ¦сполкомов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦емых педагогов для¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦снижения напряженно-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сти на рынке труда и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦обеспечения полной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦занятости ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------------+----------+----------------+-------+-------+-------+-------+------+-------------+
¦ 5 ¦Расширить представи-¦ Ежегодно ¦УО, отделы обра-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тельство сельских¦ ¦зования горрайи-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦регионов при поступ-¦ ¦сполкомов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦лении педагогов це-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦левым порядком ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------------+----------+----------------+-------+-------+-------+-------+------+-------------+
¦ 6 ¦Завершить создание¦ 2006 ¦ИПК, ОУМЦ ПО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦банков данных по ре-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦зерву управленческих¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦кадров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------------+----------+----------------+-------+-------+-------+-------+------+-------------+
¦ 7 ¦Создать систему ста-¦ 2006 ¦ИПК, ОУМЦ ПО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦жировки и обучения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦резерва управленчес-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ких кадров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------------+----------+----------------+-------+-------+-------+-------+------+-------------+
¦ 8 ¦Принимать необходи-¦ Ежегодно ¦Горрайисполкомы,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦мые меры органами¦ ¦отделы образова-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦исполнительной влас-¦ ¦ния горрайиспол-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ти к созданию необ-¦ ¦комов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ходимых социально-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦бытовых условий для¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦молодых специалистов¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦с целью их закрепле-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------------+----------+----------------+-------+-------+-------+-------+------+-------------+
¦ 9 ¦Организовать работу¦ 2006 ¦УО, ИПК ¦ 61,5 ¦ 73,8 ¦ 88,6 ¦ 106,3 ¦127,5 ¦Местный ¦
¦ ¦по переподготовке¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
¦ ¦педагогов по специ-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦альности "информати-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ка" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------------+----------+----------------+-------+-------+-------+-------+------+-------------+
¦ 10 ¦Создать учебно-мето-¦ 2006 ¦УО, ИПК ¦ 22,9 ¦ 27,5 ¦ 33,0 ¦ 39,6 ¦ 47,5 ¦Местный ¦
¦ ¦дический отдел мони-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
¦ ¦торинга качества об-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦разования в структу-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ре ИПК ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------------+----------+----------------+-------+-------+-------+-------+------+-------------+
¦ 11 ¦Обновить учебно-ма-¦2006-2010 ¦УО, ИПК ¦ 14,5 ¦ 14,5 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦териальную базу от-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дела информационных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦технологий и издате-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦льской деятельности,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦создать локальную¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сеть ИПК ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------------+----------+----------------+-------+-------+-------+-------+------+-------------+
¦ 12 ¦Организовать посто-¦2006-2010 ¦ИПК ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦янно действующий се-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦минар для учителей¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦"Современные подходы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦к организации профи-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦льного образования"¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и целевые курсы под-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦готовки педагогов,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦преподающих в профи-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦льных классах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------------+----------+----------------+-------+-------+-------+-------+------+-------------+
¦ 13 ¦Организовать посто-¦2006-2010 ¦ИПК ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦янно действующий се-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦минар "Эффективные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦формы и методы рабо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ты с одаренными де-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тьми" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------------+----------+----------------+-------+-------+-------+-------+------+-------------+
¦ 14 ¦Организовать посто-¦ 2006 ¦ИПК ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦янно действующий се-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦минар "Организацион-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦но-методические ос-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦новы подготовки пе-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дагогов к централи-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦зованному тестирова-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦нию" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L----+--------------------+----------+----------------+-------+-------+-------+-------+------+--------------
Приложение 7
к Концепции и программе
развития образования
Гомельской области
на 2006-2010 годы
Развитие материально-технической базы учреждений образования
-------------------T--------------------T------------------T------------------T------------------T------------------¬
¦ Наименование ¦ 2006 год ¦ 2007 год ¦ 2008 год ¦ 2009 год ¦ 2010 год ¦
¦ оборудования +----------T---------+--------T---------+--------T---------+--------T---------+--------T---------+
¦ ¦ количес- ¦ сумма, ¦количес-¦ сумма, ¦количес-¦ сумма, ¦количес-¦ сумма, ¦количес-¦ сумма, ¦
¦ ¦тво, штук ¦миллионов¦ тво, ¦миллионов¦ тво, ¦миллионов¦ тво, ¦миллионов¦ тво, ¦миллионов¦
¦ ¦ ¦ рублей ¦ штук ¦ рублей ¦ штук ¦ рублей ¦ штук ¦ рублей ¦ штук ¦ рублей ¦
+------------------+----------+---------+--------+---------+--------+---------+--------+---------+--------+---------+
¦Учебное оборудова-¦ 1 600 ¦ 1 207,0 ¦ 1 600 ¦ 1 210,0 ¦ 1 600 ¦ 1 210,0 ¦ 1 600 ¦ 1 210,0 ¦ 1 600 ¦ 1 210,0 ¦
¦ние ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------+----------+---------+--------+---------+--------+---------+--------+---------+--------+---------+
¦Мебель ¦ 10 120 ¦ 657,0 ¦ 12 000 ¦ 700,0 ¦ 12 000 ¦ 700,0 ¦ 12 000 ¦ 700,0 ¦ 1 200 ¦ 700,0 ¦
+------------------+----------+---------+--------+---------+--------+---------+--------+---------+--------+---------+
¦Спортивное обору-¦ 3 500 ¦ 350,0 ¦ 3 500 ¦ 350,0 ¦ 3 500 ¦ 350,0 ¦ 3 500 ¦ 350,0 ¦ 3 500 ¦ 350,0 ¦
¦дование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------+----------+---------+--------+---------+--------+---------+--------+---------+--------+---------+
¦Технологическое ¦ 674 ¦ 744,3 ¦ 725 ¦ 808,9 ¦ 712 ¦ 776,4 ¦ 686 ¦ 750,7 ¦ 712 ¦ 780,9 ¦
¦оборудование для¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦пищеблоков ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L------------------+----------+---------+--------+---------+--------+---------+--------+---------+--------+----------
Приложение 8
к Концепции и программе
развития образования
Гомельской области
на 2006-2010 годы
МЕРОПРИЯТИЯ
по обеспечению строительства учреждений образования
----T-----------------T------------T------------------T------------T----------T-----------------------------------------T-------------¬
¦ № ¦ Наименование и ¦Сроки начала¦Мощность, единица ¦Сметная сто-¦ Остаток ¦Планируемый объем средств по годам в це- ¦Источник фи- ¦
¦п/п¦ местонахождение ¦и окончания ¦измерения/год вво-¦имость стро-¦ сметной ¦ нах 1991 года, миллионов рублей ¦нансирования ¦
¦ ¦стройки (объекта)¦строительс- ¦ да в действие ¦ительства в ¦стоимости ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ тва, годы ¦ ¦ ценах 1991 ¦на 1 янва-¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦года, милли-¦ ря 2006 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦онов рублей ¦г., милли-+-------------T-------T------T-----T------+ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦онов руб- ¦ 2006 ¦ 2007 ¦ 2008 ¦2009 ¦ 2010 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ лей ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦ ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦ 12 ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦ ¦Брагинский район ¦
+---+-----------------T------------T------------------T------------T----------T-------------T-------T------T-----T------T-------------+
¦ 1 ¦Реконструкция ¦ 2005-2007 ¦ 280 мест/2007 ¦ 4,0 ¦ 2,70 ¦ 1,50 ¦ 1,2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦Средства, на-¦
¦ ¦средней школы № 1¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦правляемые на¦
¦ ¦(далее - СШ) го-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ликвидацию ¦
¦ ¦родского поселка¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦последствий ¦
¦ ¦Брагин (далее -¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Чернобыльской¦
¦ ¦г.п.) (пристройка¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦катастрофы ¦
¦ ¦блока начальных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(далее -¦
¦ ¦классов) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ЧАЭС) ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦ ¦Ветковский район ¦
+---+-----------------T------------T------------------T------------T----------T-------------T-------T------T-----T------T-------------+
¦ 2 ¦Реконструкция ¦ 1996-2010 ¦ 50 мест/2010 ¦ 0,67 ¦ 0,67 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 0,2 ¦ 0,47 ¦Средства ЧАЭС¦
¦ ¦столовой к СШ на-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦селенного пункта¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦(далее - н.п.)¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Радуга ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦ ¦Гомельский район ¦
+---+-----------------T------------T------------------T------------T----------T-------------T-------T------T-----T------T-------------+
¦ 3 ¦Детский сад (да-¦ 2006-2008 ¦ 50 мест/2008 ¦ 1,5 ¦ ¦0,03 (проект-¦ 0,5 ¦ 1 ¦ ¦ ¦Областной ¦
¦ ¦лее - д/с) дерев-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ но-сметная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
¦ ¦ни (далее - д.)¦ ¦ ¦ ¦ ¦документация ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Красное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(далее - ПСД)¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦ 4 ¦СШ д. Ченки ¦ 2006-2009 ¦ 300 мест/2010 ¦ 4,7 ¦ 4,7 ¦ ¦ ¦ 2 ¦ 2 ¦ 0,7 ¦Областной ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦ 5 ¦СШ н.п. Большевик¦ 2005-2007 ¦ 352 места/2007 ¦ 3,62 ¦ 3,6 ¦ 0,36 ¦ 3,24 ¦ - ¦ - ¦ - ¦Областной ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦ ¦Добрушский район ¦
+---+-----------------T------------T------------------T------------T----------T-------------T-------T------T-----T------T-------------+
¦ 6 ¦СШ-сад д. Крупец ¦ 2004-2006 ¦ 216/40 мест/2006 ¦ 3,377 ¦ 2,99 ¦ 2,99 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦Областной ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦ ¦Ельский район ¦
+---+-----------------T------------T------------------T------------T----------T-------------T-------T------T-----T------T-------------+
¦ 7 ¦Банно-прачечный ¦ 2007-2008 ¦ 15 мест/100 кг ¦ 0,8 ¦ 0,8 ¦ - ¦ 0,4 ¦ 0,4 ¦ - ¦ - ¦Республиканс-¦
¦ ¦комбинат Ельской¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кий бюджет,¦
¦ ¦вспомогательной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦местный бюд-¦
¦ ¦школы-интерната ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жет ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦ ¦Калинковичский район ¦
+---+-----------------T------------T------------------T------------T----------T-------------T-------T------T-----T------T-------------+
¦ 8 ¦СШ д. Домановичи ¦ 2002-2006 ¦ 264 мест/2006 ¦ 2,949 ¦ 2,03 ¦ 2,03 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦Областной ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦ 9 ¦Пристройка к СШ №¦ 2006-2008 ¦ 2008 ¦ 2,0 ¦ 2,0 ¦ 0,25 ¦ 0,6 ¦ 1,15 ¦ ¦ ¦Областной ¦
¦ ¦1 города (далее -¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (ПСД, снос ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
¦ ¦г.) Калинковичи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦старого зда- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ния) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦ ¦Кормянский район ¦ 1,16 ¦ 0,08 ¦ 1,08 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------T------------T------------------T------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦10 ¦Пристройка спорт-¦ 2001-2008 ¦ 2008 ¦ 1,04 ¦ 1,01 ¦ 0,07 ¦ 0,47 ¦ 0,47 ¦ - ¦ - ¦Средства ЧАЭС¦
¦ ¦зала к СШ д. За-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дубье ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦11 ¦Перевод на газ¦ 2006-2008 ¦ 2008 ¦ 0,15 ¦ 0,15 ¦ 0,01 ¦ 0,07 ¦ 0,07 ¦ - ¦ - ¦ ¦
¦ ¦котельной СШ д.¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Литвиновичи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦ ¦Лельчицкий район ¦
+---+-----------------T------------T------------------T------------T----------T-------------T-------T------T-----T------T-------------+
¦12 ¦СШ на 650 мест¦ 2008-2010 ¦ 650 мест/2010 ¦ 5,8 ¦ 5,8 ¦ - ¦ - ¦ 2,0 ¦ 2,0 ¦ 1,8 ¦Средства ЧАЭС¦
¦ ¦г.п. Лельчицы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦13 ¦Д/с д. Милошевичи¦ 2006-2007 ¦ 95 мест/2007 ¦ ¦ 1,83 ¦ 0,43 ¦ 1,4 ¦ - ¦ - ¦ - ¦Областной ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦ ¦Мозырский район ¦
+---+-----------------T------------T------------------T------------T----------T-------------T-------T------T-----T------T-------------+
¦14 ¦СШ-сад д. Твори-¦ 2004-2006 ¦ 48/12 мест/2006 ¦ 1,55 ¦ 1,33 ¦ 1,33 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦Областной ¦
¦ ¦чевка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦ ¦Наровлянский район ¦ 1,1 ¦ 0,1 ¦ 0,2 ¦ - ¦ 0,3 ¦ 0,5 ¦ ¦
+---+-----------------T------------T------------------T------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦15 ¦Пристройка к ба-¦ 2009-2010 ¦ 20 мест/2010 ¦ 0,8 ¦ 0,8 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 0,3 ¦ 0,5 ¦Средства ЧАЭС¦
¦ ¦зовой школе в д.¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Антонов (пищеб-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦лок, спортзал,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦группа детского¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сада) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦16 ¦Реконструкция СШ¦ 2006-2008 ¦ 470 мест/2008 ¦ 0,3 ¦ 0,3 ¦ 0,03 (ПСД) ¦ 0,135 ¦0,135 ¦ - ¦ - ¦ ¦
¦ ¦№ 1 г. Наровли ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦ ¦Октябрьский район ¦
+---+-----------------T------------T------------------T------------T----------T-------------T-------T------T-----T------T-------------+
¦17 ¦Пристройка к СШ №¦ 2006-2008 ¦ 420 мест/2008 ¦ 6,0 ¦ 6,0 ¦ 0,5 ¦ 3,0 ¦ 2,5 ¦ - ¦ - ¦Республиканс-¦
¦ ¦1 г.п. Октябрьс-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кий бюджет,¦
¦ ¦кий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦местный бюд-¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жет ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦ ¦Рогачевский район ¦
+---+-----------------T------------T------------------T------------T----------T-------------T-------T------T-----T------T-------------+
¦18 ¦Пристройка к СШ №¦ 2006-2008 ¦ 2008 ¦ 1,86 ¦ 1,86 ¦ 0,06 (ПСД) ¦ 0,9 ¦ 0,9 ¦ ¦ ¦Областной ¦
¦ ¦2 г. Рогачева ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦ ¦Светлогорский район ¦
+---+-----------------T------------T------------------T------------T----------T-------------T-------T------T-----T------T-------------+
¦19 ¦Светлогорская ¦ 2009-2010 ¦ 150 мест/2010 ¦ 0,65 ¦ 0,65 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 0,2 ¦ 0,45 ¦Республиканс-¦
¦ ¦школа-интернат ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кий бюджет,¦
¦ ¦для детей-сирот¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦местный бюд-¦
¦ ¦(пищеблок) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жет ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦20 ¦СШ в микрорайоне¦ 1993-2007 ¦ 960 мест ¦ 15,43 ¦ 6,62 ¦ 1,86 ¦ 4,76 ¦ - ¦ - ¦ - ¦Республиканс-¦
¦ ¦(далее - м/р) 6¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кий бюджет,¦
¦ ¦г. Светлогорска ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦местный бюд-¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жет ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦ ¦Хойникский район ¦
+---+-----------------T------------T------------------T------------T----------T-------------T-------T------T-----T------T-------------+
¦21 ¦Котельная к СШ д.¦ 2008-2009 ¦ 1,7 Гкал/2009 ¦ 0,41 ¦ 0,4 ¦ - ¦ - ¦ 0,1 ¦ 0,3 ¦ - ¦Средства ЧАЭС¦
¦ ¦Вить ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦ ¦г. Гомель ¦
+---+-----------------T------------T------------------T------------T----------T-------------T-------T------T-----T------T-------------+
¦22 ¦Д/с в м/р 16 г.¦ 2001-2006 ¦ 330 мест/2006 ¦ 3,03 ¦ 2,65 ¦ 2,65 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦Областной ¦
¦ ¦Гомеля ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦23 ¦СШ в м/р 16 г.¦ 1998-2006 ¦ 960 мест ¦ 14,5 ¦ 1,3 ¦ 1,3 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦Республиканс-¦
¦ ¦Гомеля ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кий бюджет,¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦местный бюд-¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жет ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦24 ¦СШ в м/р 19 г.¦ 2007-2010 ¦ 960 мест ¦ 10,0 ¦ 10,0 ¦ ¦ 0,1 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 3 ¦Областной ¦
¦ ¦Гомеля ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦25 ¦Д/с в м/р 19 г.¦ 2006-2008 ¦ 220 мест ¦ 2,0 ¦ 2,0 ¦ 0,02 (ПСД) ¦ 0,6 ¦ 1,4 ¦ ¦ ¦Областной ¦
¦ ¦Гомеля ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦
+---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+-------------+
¦ ¦г. Мозырь ¦
+---+-----------------T------------T------------------T------------T----------T-------------T-------T------T-----T------T-------------+
¦26 ¦СШ в м/р 4 г. Мо-¦ 2006-2008 ¦ 960 мест ¦ 10,0 ¦ 10,0 ¦ 0,19 ¦ 6,0 ¦ 3,81 ¦ - ¦ - ¦Республиканс-¦
¦ ¦зыря ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кий бюджет,¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦местный бюд-¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жет ¦
L---+-----------------+------------+------------------+------------+----------+-------------+-------+------+-----+------+--------------
Приложение 9
к Концепции и программе
развития образования
Гомельской области
на 2006-2010 годы
МЕРОПРИЯТИЯ
по выводу из эксплуатации электрокотельных с установкой котлов,
работающих на местных видах топлива (со строительством
индивидуальных котельных)
------T---------------------------T----------------T-----------------------------------------------------------¬
¦ № ¦Наименование учреждения об-¦Затраты, милли- ¦ В том числе в текущих ценах, миллионов рублей ¦
¦ п/п ¦ разования, район ¦ онов рублей +-------------T----------T-----------T-----------T----------+
¦ ¦ ¦ ¦ 2006 год ¦ 2007 год ¦ 2008 год ¦ 2009 год ¦ 2010 год ¦
+-----+---------------------------+----------------+-------------+----------+-----------+-----------+----------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦
+-----+---------------------------+----------------+-------------+----------+-----------+-----------+----------+
¦ 1 ¦Буда-Кошелевский район¦ 245,0 ¦ 245,0 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
¦ ¦Ивольская средняя школа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------+----------------+-------------+----------+-----------+-----------+----------+
¦ 2 ¦Шарибовская базовая школа¦ 115,0 ¦ 115,0 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
¦ ¦(далее - БШ) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------+----------------+-------------+----------+-----------+-----------+----------+
¦ 3 ¦Глазовский детский сад (да-¦ 105,0 ¦ 105,0 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
¦ ¦лее - д/с) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------+----------------+-------------+----------+-----------+-----------+----------+
¦ 4 ¦Кривский д/с ¦ 105,0 ¦ 105,0 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-----+---------------------------+----------------+-------------+----------+-----------+-----------+----------+
¦ 5 ¦Ивольский д/с ¦ 105,0 ¦ 105,0 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-----+---------------------------+----------------+-------------+----------+-----------+-----------+----------+
¦ 6 ¦Губичский д/с ¦ 105,0 ¦ 105,0 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-----+---------------------------+----------------+-------------+----------+-----------+-----------+----------+
¦ 7 ¦Недойский д/с ¦ 105,0 ¦ 105,0 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-----+---------------------------+----------------+-------------+----------+-----------+-----------+----------+
¦ 8 ¦Гомельский район¦ 225,0 ¦ 225,0 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
¦ ¦Рудня-Телешовская БШ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------+----------------+-------------+----------+-----------+-----------+----------+
¦ 9 ¦Старо-Белицкая БШ ¦ 145,0 ¦ 145,0 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
+-----+---------------------------+----------------+-------------+----------+-----------+-----------+----------+
¦ 10 ¦Кормянский район¦ 175,0 ¦ 175,0 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
¦ ¦Хизовский д/с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------+----------------+-------------+----------+-----------+-----------+----------+
¦ 11 ¦Лоевский район¦ 125,0 ¦ 125,0 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
¦ ¦Колпенская БШ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------+----------------+-------------+----------+-----------+-----------+----------+
¦ 12 ¦Октябрьский район¦ 105,0 ¦ 105,0 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
¦ ¦Дом детского творчества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----+---------------------------+----------------+-------------+----------+-----------+-----------+----------+
¦ИТОГО ¦ 1975,0 ¦ 1975,0 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦
L---------------------------------+----------------+-------------+----------+-----------+-----------+-----------
Приложение 10
к Концепции и программе
развития образования
Гомельской области
на 2006-2010 годы
МЕРОПРИЯТИЯ
по обеспечению капитального ремонта учреждений образования
------T--------------------------------------T---------------------------------------------------------------------------¬
¦ № ¦ Наименование мероприятия ¦ Капитальный ремонт ¦
¦ п/п ¦ +-----------T---------------------------------------------------------------+
¦ ¦ ¦ всего ¦ в том числе по годам, миллионов рублей в ценах 1991 года ¦
¦ ¦ ¦ +----------T---------T----------T----------T---------T----------+
¦ ¦ ¦ ¦ 2005 год ¦2006 год ¦ 2007 год ¦ 2008 год ¦2009 год ¦ 2010 год ¦
+-----+--------------------------------------+-----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 1 ¦Финансовые затраты на капитальный ре-¦ 135,1 ¦ 32,6 ¦ 22,6 ¦ 22,3 ¦ 19,0 ¦ 19,3 ¦ 19,3 ¦
¦ ¦монт учреждений образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----+--------------------------------------+-----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ ¦Из них: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ 1.1 ¦детские дошкольные учреждения ¦ 22,8 ¦ 4,5 ¦ 4,3 ¦ 3,7 ¦ 3,5 ¦ 3,4 ¦ 3,4 ¦
+-----+--------------------------------------+-----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 1.2 ¦общеобразовательные учреждения, вклю-¦ 81,6 ¦ 18,5 ¦ 12,7 ¦ 13,8 ¦ 12,0 ¦ 12,3 ¦ 12,3 ¦
¦ ¦чая школы-интернаты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----+--------------------------------------+-----------+----------+---------+----------+----------+---------+----------+
¦ 1.3 ¦учреждения профессионально-техническо-¦ 30,7 ¦ 9,6 ¦ 5,6 ¦ 4,8 ¦ 3,5 ¦ 3,6 ¦ 3,6 ¦
¦ ¦го образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L-----+--------------------------------------+-----------+----------+---------+----------+----------+---------+-----------
Приложение 11
к Концепции и программе
развития образования
Гомельской области
на 2006-2010 годы
МЕРОПРИЯТИЯ
по обеспечению установки систем автоматической пожарной сигнализации
в учреждениях образования
-----T-----------------T------------T----------------T----------------------------------------------¬
¦ № ¦ Район (город) ¦ Количество ¦Затраты, милли- ¦ В том числе по годам, миллионов рублей ¦
¦п/п ¦ ¦ объектов ¦ онов рублей +---------------T----------T----------T--------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2006 год ¦ 2007 год ¦ 2008 год ¦2009 год¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 1 ¦Брагинский ¦ 12 ¦ 176,0 ¦ 100,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 2 ¦Буда-Кошелевский ¦ 32 ¦ 379,0 ¦ 200,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 3 ¦Ветковский ¦ 20 ¦ 280,0 ¦ 200,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 4 ¦Гомельский ¦ 40 ¦ 1 315,0 ¦ 800,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 5 ¦Добрушский ¦ 24 ¦ 1 080,0 ¦ 500,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 6 ¦Ельский ¦ 18 ¦ 301,0 ¦ 200,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 7 ¦Житковичский ¦ 23 ¦ 601,0 ¦ 300,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 8 ¦Жлобинский ¦ 59 ¦ 2 355,0 ¦ 1 000,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 9 ¦Калинковичский ¦ 44 ¦ 525,0 ¦ 200,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 10 ¦Кормянский ¦ 19 ¦ 253,0 ¦ 100,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 11 ¦Лельчицкий ¦ 30 ¦ 1 158,0 ¦ 600,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 12 ¦Лоевский ¦ 10 ¦ 200,0 ¦ 100,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 13 ¦Мозырский ¦ 26 ¦ 724,0 ¦ 300,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 14 ¦Наровлянский ¦ 14 ¦ 562,0 ¦ 200,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 15 ¦Октябрьский ¦ 18 ¦ 402,0 ¦ 200,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 16 ¦Петриковский ¦ 35 ¦ 295,0 ¦ 150,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 17 ¦Речицкий ¦ 70 ¦ 1 390,0 ¦ 600,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 18 ¦Рогачевский ¦ 46 ¦ 1 440,0 ¦ 700,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 19 ¦Светлогорский ¦ 30 ¦ 680,0 ¦ 300,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 20 ¦Хойникский ¦ 15 ¦ 410,0 ¦ 200,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 21 ¦Чечерский ¦ 17 ¦ 265,0 ¦ 100,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 22 ¦Город Гомель ¦ 1 ¦ 50,0 ¦ 50,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 23 ¦Центральный ¦ 16 ¦ 270,0 ¦ 200,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 24 ¦Железнодорожный ¦ 10 ¦ 480,0 ¦ 300,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 25 ¦Новобелицкий ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 26 ¦Советский ¦ 45 ¦ 1 442,0 ¦ 800,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 27 ¦Город Мозырь ¦ 21 ¦ 825,0 ¦ 500,0 ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 28 ¦Итого по отделам¦ 695 ¦ 17 858,0 ¦ 8 900,0 ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования го-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦родских и район-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ных исполнитель-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ных комитетов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ 29 ¦Областные учреж-¦ 54 ¦ 5 400,0 ¦ 1 100,0 ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+--------+
¦ИТОГО ¦ 749 ¦ 23 258,4 ¦ 10 000 ¦ ¦ ¦ ¦
L----------------------+------------+----------------+---------------+----------+----------+---------
|
