ПОСТАНОВЛЕНИЕ СОВЕТА МЕЖПАРЛАМЕНТСКОЙ АССАМБЛЕИ
     ГОСУДАРСТВ - УЧАСТНИКОВ СОДРУЖЕСТВА НЕЗАВИСИМЫХ ГОСУДАРСТВ
                       8 декабря 2000 г. № 69
                         г.Санкт-Петербург

ОБ ИТОГАХ ПРОВЕДЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ
КОНФЕРЕНЦИИ "АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩЕГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ГОСУДАРСТВ - УЧАСТНИКОВ СНГ"

     Совет Межпарламентской Ассамблеи постановляет:
     1. Принять  к  сведению  информацию  об  итогах  проведения   в
Санкт-Петербурге    14-15    ноября    2000    года    международной
научно-практической конференции  "Актуальные  проблемы  формирования
общего образовательного пространства государств - участников СНГ".
     2. Направить   рекомендации   конференции    (прилагаются)    в
парламенты    государств - участников  Межпарламентской   Ассамблеи,
государственные  органы   управления   образованием   государств   -
участников  МПА  и  в Исполнительный комитет СНГ для использования в
практической деятельности.
     3. Обратиться  к Совету глав государств Содружества Независимых
Государств с предложением о рассмотрении вопроса о льготных условиях
обучения  молодежи  из  государств - участников СНГ в высших учебных
заведениях Российской Федерации.
     4. Поручить Секретариату Совета МПА осветить материалы семинара
в журнале "Вестник Межпарламентской Ассамблеи".

Председатель Совета Ассамблеи                             Е.С.СТРОЕВ

                                                          Приложение

                            РЕКОМЕНДАЦИИ
                     международной конференции
              "Актуальные проблемы формирования общего
     образовательного пространства государств - участников СНГ"

     Участники конференции,  состоявшейся 14-15 ноября 2000  года  в
Санкт-Петербурге,   заслушав   и   обсудив   доклады  и  выступления
парламентариев   государств   -   участников   СНГ,    руководителей
министерств  образования,  видных  ученых  и  ректоров университетов
стран Содружества, отмечают:
     - общее образовательное пространство  государств  -  участников
СНГ  становится важнейшим фактором развития интеграционных процессов
между странами - участницами Содружества как в гуманитарной, так и в
экономической, политической и иных сферах человеческой деятельности;
     - в  период  с   1997   по   2000   год   удалось   разработать
нормативно-правовые   документы,   определяющие   принципы,  задачи,
механизмы и этапы формирования общего образовательного пространства:
Концепцию    формирования    единого    (общего)    образовательного
пространства СНГ  и  Соглашение  о  сотрудничестве  по  формированию
единого (общего) образовательного пространства Содружества;
     - Межпарламентской  Ассамблеей  государств  -  участников   СНГ
приняты   модельные   законы   "Об   образовании",  "Об  образовании
взрослых",  рекомендации "О едином  образовательном  пространстве  и
повышении социального статуса учащихся системы образования и науки в
государствах - участниках СНГ" и  завершается  работа  над  проектом
Концепции  модельного  Образовательного  кодекса  для  государств  -
участников СНГ;
     - создан  и  плодотворно  действует  Совет  по сотрудничеству в
области  образования  государств  -  участников  СНГ  и  Конференция
министров   образования   стран  Содружества,  подготовившие  проект
Конвенции о признании документов об образовании,  ученых степенях  и
ученых  званиях  в странах СНГ,  проект межгосударственной программы
реализации Концепции формирования единого (общего)  образовательного
пространства и другие важные соглашения.
     Однако  участники  конференции выражают свою озабоченность тем,
что темпы интеграционных процессов в области образования не отвечают
потребностям формирования общего образовательного пространства:
     - сохраняется   несогласованность  в  подготовке  и  реализации
государственных  стандартов  обучения  всех   уровней   образования,
требований по подготовке и аттестации специалистов,  не практикуется
совместная  разработка  учебников   и   учебных   пособий   как   по
естественным, так и гуманитарным наукам;
     - не решены  проблемы  взаимного  признания  и  эквивалентности
документов об образовании, ученых степенях и званиях;
     - в  большинстве  стран  Содружества  не  реализуется   принцип
приоритетности    бюджетного   финансирования   образования   и   не
предпринимаются   реальные   меры   по   обеспечению    необходимого
общественного  статуса  и социальной защиты работников образования и
учащихся,  а также по созданию современной  учебно-исследовательской
базы;
     - в  ряде  стран  СНГ  имеет  место   нежелательная   тенденция
вытеснения  русского  языка  из  учебных  планов  и образовательного
процесса, что ограничивает возможности образовательной, культурной и
экономической интеграции государств - участников Содружества.
     Осознавая необходимость сохранения и развития интеллектуального
потенциала  наших стран,  учитывая решающее значение образования для
социально-экономического  развития  государств  -  участников   СНГ,
отмечая важную роль общего образовательного пространства Содружества
в развитии интеграционных процессов, конференция рекомендует:
     - активно  формировать  и совершенствовать законодательную базу
образования,   обеспечивающую   его    приоритетное    развитие    и
функционирование  как  части  общего  образовательного  пространства
государств - участников СНГ;
     - при  разработке  и  принятии  национальных  законов  в  сфере
образования     учитывать     положения     Концепции     модельного
Образовательного кодекса и других модельных законодательных актов;
     - оказывать  активное  содействие  ратификации   и   реализации
многосторонних   и   двусторонних  межгосударственных  соглашений  и
программ;
     - считать приоритетными задачами в области формирования единого
образовательного     пространства      разработку      согласованных
государственных  образовательных  стандартов  нового  поколения  для
государств - участников СНГ  и  создание  межгосударственного  Фонда
поддержки сотрудничества в области образования;
     - Совету  по  сотрудничеству в области образования государств -
участников  СНГ,   Международной   академии   наук   высшей   школы,
Евразийской    ассоциации    университетов,   другим   международным
неправительственным  организациям   оказать   всяческое   содействие
согласованию  правительствами  государств  -  участников СНГ проекта
учредительного договора о создании Фонда поддержки сотрудничества  в
области образования;
     - на  очередном  пленарном заседании Межпарламентской Ассамблеи
обсудить  проблемы  правового  обеспечения  процессов   формирования
общего  образовательного  пространства  стран  Содружества и принять
проект Концепции модельного Образовательного кодекса стран СНГ;
     - парламентам,  органам управления  образованием  государств  -
участников  СНГ активнее привлекать общественные организации,  в том
числе   международные,    для    разработки    законодательства    и
нормативно-правовой      базы,      разработки      и     реализации
научно-методического  и  информационного  обеспечения   формирования
единого образовательного пространства государств - участников СНГ;
     - Совету   МПА   провести   в   2002  году  научно-практическую
конференцию на тему "Русский язык как язык межнационального  общения
в странах Содружества";
     - Постоянной комиссии МПА по науке и  образованию  сформировать
перспективную  программу разработки модельных законодательных актов,
регламентирующих сферу образования;
     - Совету  по  сотрудничеству в области образования государств -
участников СНГ и Постоянной комиссии  МПА  по  науке  и  образованию
подготовить  и  подписать  соглашение о взаимодействии и координации
деятельности,  направленной на формирование общего  образовательного
пространства стран Содружества;
     - органам управления образованием государств - участников  СНГ,
Совету  по  сотрудничеству в области образования в 2001 году принять
меры для реализации  положений  протокола  о  взаимном  признании  и
эквивалентности документов государственного образца, ученых степеней
и ученых званий стран - участниц Содружества,  а также  Рекомендаций
по признанию и определению эквивалентности документов об образовании
государств  -  участников  СНГ,  принятых   Конференцией   министров
образования  и  Советом  по  сотрудничеству  в  области  образования
государств - участников СНГ;
     - подготовить  программу  развития дистанционного образования в
странах  Содружества  с  целью  эффективного   использования   новых
образовательных    технологий   для   создания   системы   открытого
образования в государствах СНГ;
     - завершить   создание  на  базе  Московского  государственного
лингвистического  университета  Центра  языка   и   культуры   стран
Содружества;
     - органам управления образованием государств -  участников  СНГ
ускорить   решение   вопросов   согласования  порядка  аттестации  и
аккредитации образовательных учреждений;
     - Совету  по  сотрудничеству в области образования государств -
участников    СНГ,     Межгосударственной     ассоциации     органов
государственной  аттестации  научных и научно-педагогических кадров,
Постоянной  комиссии  МПА  по  науке   и   образованию   разработать
рекомендации  по  согласованию  требований  и  порядка  подготовки и
аттестации научных и научно-педагогических кадров.
     Международной академии наук высшей школы:
     - разработать меры по совершенствованию системы  переподготовки
и  повышения  квалификации  научных  и  педагогических  кадров стран
Содружества,  в том числе для  образовательных  учреждений,  ведущих
преподавание на русском языке;
     - обобщить опыт организации  сотрудничества  государств  СНГ  в
области создания межгосударственных образовательных учреждений;
     - расширить  практику  подготовки  специалистов  и  культурного
обмена   в   рамках   приграничного   сотрудничества   со   странами
Содружества, в том числе в форме обмена преподавателями, студентами,
школьниками;
     - активизировать  в  высших   учебных   заведениях   работу   с
национально-культурными автономиями и землячествами государств СНГ.

<<< Главная страница | < Назад